浅谈教学中的简笔画

来源 :中学语文教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hjjcumt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
简笔画是中学语文教学中经常配合使用的一种方法。它的作用在于用简洁、洗练的绘画语言,把生动活泼的图像与教材内容结合在一起,使枯燥单调的讲解趣味横生,从而提高教学质量。一、在语文教学中使用简笔画的作用1便于学生理解并掌握生疏的事物《陌上桑》中对罗敷外貌... Stick figure painting is a method often used in conjunction with middle school language teaching. Its role is to use a simple, concise drawing language to combine vivid and lively images and teaching materials so as to make boring and monotonous teachings interesting and thus improve teaching quality. First, the role of the use of sticky notes in the Chinese language teaching 1 to facilitate students to understand and master the strange things in the “Mo Shang Sang” in the Luo Shi appearance ...
其他文献
丁玲、萧红两位先后崛起的女性作家在战火纷飞的38年相遇西安,并结下友谊。二人风格迥异的服饰着装表明了二人截然不同的政治立场。服饰作为一种特殊的语言,以它自己的独特方
一、阅读的整体性原则一个完整的阅读过程,是由整体感知→局部解析→整体把握这样三个步骤构成的,是一个由表及里,由浅入深,由粗到细的过程。整体感知,就是从整体上迅速了解文章的
学生前思能力的首要任务.例1已知集合M={a+2cosθ,a+cosθ,a},N={a,asinθ,asin2θ},当M=N时,试求a和θ之值.分析学生的习惯是从M=N入手,通过列方程组去一步一步地解:∵a=a,∴必有①a+cosθ=asinθa+2... The most important task for students
本文着重阐述物理习题及其解题的两个问题:一是隐含条件的主要表现形式和挖掘;二是干扰因素的设置主要途径和排除。 This article focuses on two issues of physics exerci
冠词实属虚词,在英语中数量最少,然而,它在句中的作用却不可忽视。在同一结构中,有无冠词,意思大不一样。请看下面例句:1.in front of(在……前面);in the frontof(在……前部
题目在边长为a的正方体AC1中,求相邻两面不共点的对角线AC与BC1间的距离.这道题题意十分简单,但它却是一道难得的妙题,对于这道题,一些资料上都作了下述解答.解法1(构造法)在BC上13处取点M,过M作ME⊥AC,作MF⊥
关于复数z=a+bi(a、b∈R)的概念有如下两个命题:1.z∈Rz-z=0;2.z∈{纯虚数}z+z=0(z≠0).这两个命题的证明十分简单,在此从略.运用这两个命题并结合基本公式zz=|z|2=|z|2,可使有关概念题解的思路优化,计算简便,... The concept o
苏轼是北宋中期独领风骚的赋家,其赋作创作继承传统的同时又开创出宋人赋体文学的新局面。苏赋句式,灵活多变、流畅跌宕、姿态横生,独具风格。句法上摆脱了辞赋的老格套,从而
GE运输装备公司在美国铁路工业展览会上宣布研发出不采用后处理技术即可满足苛刻的EPA Tier 4排放标准的柴油机。Tier 4标准将于2015年1月1日起生效,装用“创新”系列加强型
应用AFLP技术对赤点石斑鱼Epinephelus akaara7个地理群体进行了遗传多样性及遗传分化的分析。结果显示:不同群体的遗传多样性差异较大,大亚湾群体和舟山群体遗传多样性最低,