【摘 要】
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一、对“一题一课”教学模式的思考rn(一)精选细磨,关注例题的质量rn在高中数学复习课课堂中开展“一题一课”教学模式,对例题的要求比较高.首先,例题中应该涵盖高中数学核心
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一、对“一题一课”教学模式的思考rn(一)精选细磨,关注例题的质量rn在高中数学复习课课堂中开展“一题一课”教学模式,对例题的要求比较高.首先,例题中应该涵盖高中数学核心知识点;其次,例题应该具备较强的延展性和拓展性;最后,例题的知识种类应该力求多式多样.因此,我们一定要精挑细选,从一些经典试题中挑选出符合的例题,从而保证例题能够具备较高的水准,保证高中数学复习课的效率.
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