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新课程改革中,教师需在小学语文阅读教学中,重视学生自主、探究精神培养.而小组合作模式的开展,为教师阅读实践活动提供较多可能性.因此,本文简单阐述小组合作模式基本概念,同时对小学语文课堂中,阅读教学中小组合作模式的具体实施途径展开分析.借此展现小组合作模式优势,为我国教育工作提供借鉴与参考.