高职化学教学之我见

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由于高职生文化素质偏低,现行化学教材内容陈旧,设置过于庞杂,不适合因材施教。应整合教材,改进传统的教学手段及方法,增加实验,培养学生独立自学能力,促进其思维能力的发展。改革评价体系,采用多元化和全方位的评价方法。
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