体育教育专业教育实习基本能力的信息反馈与对策

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体育教育实习是普通高等院校体育专业教学计划的重要组成部分,是对学生所学知识的一次综合测评,是促进学生将知识转化为能力的一条途径.本文通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法与逻辑分析法得到了结论并通过分析找出对策.通过对体育教育专业教育实习情况和教育实习基本能力进行调查和分析,以寻找进一步提高教育实习质量的途径和方法,为培养优秀的体育人才提供理论依据.
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