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微课有别于传统单一的教学课例、 教学课件、 教学设计、 教学反思等教学资源, 是在它们的基础上继承和发展起来的一种新型教学资源.在预习环节、 突破重难点环节、 练习巩固环节、 错题指导环节运用微课, 满足学生对知识点的个性化学习, 并为其查缺补漏、 强化巩固所学提供方便.
微课在阅读教学中的运用
【摘 要】
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微课有别于传统单一的教学课例、 教学课件、 教学设计、 教学反思等教学资源, 是在它们的基础上继承和发展起来的一种新型教学资源.在预习环节、 突破重难点环节、 练习巩固
【机 构】
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江苏省泰州市口岸中心小学
【出 处】
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教育研究与评论：课堂观察
【发表日期】
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2018年3期
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