创新培训模式,提升培训实效——县级教师继续教育培训创新工作探讨

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“教育大计,教师为本.有好的教师,才有好的教育”.教师是教育的第一资源.继续教育培训是提高教师素质的必要过程.根据“省教师继续教育规定”精神,我们在加强教师继续教育培训工作方面做了积极探索.现就加强教师继续教育管理,建立校本培训管理体系,提高教师培训质量,促进教师专业发展等方面进行探讨.rn一、树立继续教育新理念,促进教师培训创新发展rn继续教育工作指导思想.坚持以人为本,树立终身教育的继续教育理念,努力创建“人人皆学、处处可学、时时能学”的学习环境.拓宽发展教育培训服务,统筹扩大继续教育资源,构建灵活开放的继续教育体系.鼓励个人多种形式接受继续教育,提高教师实施新课程的能力,促进教师专业化发展,全面提升县区师资整体水平.
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