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随着我国教育改革不断推进，小学语文的作文教学也进行了一定的变革，对小学生来说，作文教学是有效提升写作水平的重要手段，但由于受到了传统教学方式的限制，虽然小学语文作文教学在改革，却也没有起到实际效果，学生写作水平始终得不到提升。本文主要对当前小学语文作文教学的现状进行了分析，并提出了相应的教学新思路，希望能为小学语文作文教学提供一定的借鉴意义。