【摘 要】
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中学英语教材是学生学习和教师教学的重要内容和手段,具有十分重要的意义。本论文从新的知识观的角度构建一个新的知识体系,为中学英语教材知识体系的建构提供一定的理论依据
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中学英语教材是学生学习和教师教学的重要内容和手段,具有十分重要的意义。本论文从新的知识观的角度构建一个新的知识体系,为中学英语教材知识体系的建构提供一定的理论依据,为中学英语教材的编制设计及进一步修订提供参考意见。
English teaching in middle school is an important content and means of student learning and teacher teaching, which is of great significance. This dissertation constructs a new knowledge system from the perspective of new knowledge, and provides some theoretical basis for the construction of knowledge system of English textbooks in secondary schools. It provides reference for the compilation and further revision of English textbooks in middle schools.
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