【摘 要】
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应该什么时候鼓励孩子,什么时候批评孩子?华东师范大学学者潘晓红通过脑功能成像研究发现,由于人脑对不同反馈呈现不同的偏好,一般来说,家长和教师应该多用积极的评
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应该什么时候鼓励孩子,什么时候批评孩子?华东师范大学学者潘晓红通过脑功能成像研究发现,由于人脑对不同反馈呈现不同的偏好,一般来说,家长和教师应该多用积极的评
When should we encourage children and when to criticize children? Pan Xiaohong, a researcher of East China Normal University, found through brain imaging studies that because of the different preferences of the human brain for different feedbacks, in general, parents and teachers should use positive comments
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