初中英语趣味教学谈

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怎样让学英语变得有趣味?这是每一位英语教师需要思索的问题。在沉闷的课堂上适当地穿插游戏,定能大大的提高课堂效率。于是,游戏(game)这个词便频频出现在各本教案中,游戏的设置也是花样百出,新鲜不断。因此,教师需要思考如何才能让学生既学到知识,又学得轻松。
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