【摘 要】
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实验教学中学生的“非要求”行为是指不在教师要求范围内或不遵守规则的操作行为。这种行为通常会因违背教师意愿且会有一定危害性而被老师拒斥。而从“关注学生情感”的角度
【机 构】
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江苏省灌云县初级中学,江苏省灌云县实验中学,
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实验教学中学生的“非要求”行为是指不在教师要求范围内或不遵守规则的操作行为。这种行为通常会因违背教师意愿且会有一定危害性而被老师拒斥。而从“关注学生情感”的角度看,拒斥有时会伤害学生的好奇心、求知欲,不利于学生发现能力的培养。
The “non-requirement” behavior of students in experimental teaching refers to the operation behavior that is not within the requirements of the teacher or not complying with the rules. This behavior is often rejected by the teacher for violating teachers' wishes and can be harmful. However, from the perspective of student emotion concern, refusal may sometimes hurt students 'curiosity and curiosity, which is not conducive to the development of students' ability to discover.
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