商务类二外西班牙语实用性教学探究

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高校开设二外西班牙语课是高校培养国际化人才的重要举措,旨在培养学生应用西班牙语开展商务活动的能力,但是受到课时、授课模式等限制,商务类二外西班牙语教学往往达不到预期效果。改变现有的教学模式,注重英语迁移,使用交际法,强化商务谈判场景设置,商务类阅读材料的选择,有意识地穿插西班牙语国家的经贸政策介绍,是增强商务类二外西班牙语实用性教学的有效途径。 The establishment of two foreign Spanish courses in colleges and universities is an important measure for the cultivation of internationalized talents in colleges and universities. The purpose is to train students’ ability to use Spanish to carry out business activities. However, due to restrictions on teaching hours and teaching modes, expected result. Changes in the existing teaching model, focusing on English transfer, the use of communicative approach to strengthen the business negotiation scene set, the choice of business reading materials, consciously interspersed with introduction of Spanish-speaking economic and trade policies, is to enhance business class two Spanish practical teaching Effective way.
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