摘 要：武术作为我国走向世界的重要标志，其重要意义不仅在于代表我国古老的文化传承，最根本的是其有助于人们强身健体。武术属于体育项目的范畴，随着体育活动在大学校园内的普及，武术散打运动逐渐走进了人们的视野，在锻炼学生意志或培养学生健康方面发挥巨大作用。笔者认为，在高校校园内，可以将武术散打运动与现代教育模式相结合，丰富校园教学内容，培养学生独立人格。
　　关键词：武术散打；高校校园；教育结合
　　一、武术散打运动应用于教育的现实意义
　　第一，学校开展体育活动的根本目的在于强健学生体魄，将培养学生体育能力作为基本原则。高校引进体育项目过程中，要充分考虑到学生的心理特点，培养他们的能力。针对武术散打这一经济类体育项目，学生不仅在课上锻炼，闲余时间也要进行锻炼。通过该项体育项目，学生能够大幅度提升个人素质，而且在武术散打运动中体会中华民族的传统文化，弘扬民族美德，将武术散打项目与文化教育紧密结合。
　　第二，纵观我国现在的体育教学方式，大多采用的还是教师讲解、学生被动接受的模式，对学生个人特点以及能力的培养重视度不够。武术散打项目进入高校，是我国新课改目标的重要体现，相对于我国传统保守的教学模式，已经迈出了一步。武术散打项目的实施，采取的是立体式等多种方式结合的方式，能够从很大程度上提升大学生武术散打能力。教师还可以通过给学生播放视频资料等，帮助学生更好地认识到武术散打的精髓，展现我国传统体育文化魅力。
　　二、武术散打运动对提高学生素质的作用
　　武术散打运动在学生中的推广，能够促使学生在学习之余丰富个人生活，在锻炼中不断提升个人的身体素质及心理素质。武术散打运动属于对抗性较强的项目，想要在该项目中取得显著效果，学生就要具备一定爆发力。武术讲求以德为本。我国传统武术项目历来对修炼者德行具有较高要求，也是涉世方圆的基本准则。武德崇高者自然会受到大家拥护。我国武术是我国长期发展之后的项目，也是我国走向世界的标志之一。大学生由于未正式踏入社会，易有暴躁情绪，学习武术散打，可以修身养性，端正举止。教书育人不仅仅是传授知识，还应该给学生传道，注重学生德行的培养。因此作为一名高素质的大学生，在武术散打运动中学习的不仅是技术， 最重要的是要懂得内在的道德体系。
　　三、武术散打运动与教育融合的对策
　　由于散打运动对体育教育专业学生的武德教育与健身方面的功能，体育教育专业学生对此项运动的开展会产生浓厚兴趣。所以在此建议已设立体育教育专业的高校，可在课程中设置学习课作为试点，为将来的散打教学环境打基础，并将学习课中遇到的问题及时加以解决。
　　加大资金的投入，规范场地设置以及散打器材的购置，针对散打教学，开展与之相适应的散打比赛，使学生能够得到锻炼，促使高校散打教学得到更大的发展。
　　加强对散打运动师资的培训。在体育教育中，教师是非常重要的一个因素。教师要紧跟时代潮流，时刻更新自己的技术内容，并努力提高思想道德水平、业务素质，以适应现代体育教育的高素质要求。
　　四、结论
　　武术散打运动在我国校园的传承，不但有助于各民族文化的进一步融合，还有利于大学生文化涵养的形成，弘扬时代与民族精神；与此同时，武术散打在大学校园的普及，对大学生思想道德建设和创建和谐社会有巨大的推动作用。
　　武术散打课程相对冗杂。教师在平常教学课程中，要为学生明确竞赛规则与判定方法相关部门可以根据学生情况，编制有针对性的教材。
　　武术散打能够培养人一定的反应能力，并且对健身或提升艺术修养大有裨益。当代大学生应该培养自我学习的能力，指导学生进行体育项目锻炼，达到强身健体的目的，使得学生在接受文化熏陶的同时，还能够强健体魄，向全面人才发展。
　　参考文献：
　　[1]周汉毅，朱晓锋，董小强.武术散打市场商业化运营分析与发展对策[J].体育科技，2010，（2）：16-18.
　　[2]粱天昱.参较美国职业拳坛赛事，探讨中国武术散打职业化发展的对策[J].科技创新导报，2010，（1）.