【摘 要】
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本文从网络教育的理论和实践意义着手,对大学英语网络教学进行思考,认为网络教育兼顾"学"和"教"的需要,是传统的课堂教学模式的一个有益的补充,将有利于提高大学英语的教学质
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本文从网络教育的理论和实践意义着手,对大学英语网络教学进行思考,认为网络教育兼顾"学"和"教"的需要,是传统的课堂教学模式的一个有益的补充,将有利于提高大学英语的教学质量。
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