【摘 要】
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高校辅导员职业能力大赛中的“理论宣讲”赛项从2018年开始,是由之前赛制中的“主题演讲”调整而来的。二者在比赛考察目的和参赛要求方面都有不同。这一变化体现了高校辅导员队伍内涵式发展的趋势和专业化发展的要求。
【基金项目】
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四川省教育厅人文社科重点项目“基于职业竞赛视角下的高校辅导员成长路径与能力提升研究”(2018SA0007),成都纺织高等专科学校教育科学研究重点项目“高校辅导员理论宣讲能力提升研究”(2020cdfzjj03)。
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高校辅导员职业能力大赛中的“理论宣讲”赛项从2018年开始,是由之前赛制中的“主题演讲”调整而来的。二者在比赛考察目的和参赛要求方面都有不同。这一变化体现了高校辅导员队伍内涵式发展的趋势和专业化发展的要求。
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