把握课堂,提高效率——提高小学信息技术课堂教学效率的思考与实践

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“中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能……”学校的信息技术课是学生学〉-7信息技术课程的主战场,提高课堂教学效率,向四十分钟要质量,对于落实课程任务和教学目标具有重要意义。笔者从运用灵活多样的导课方法,营造教学情境激发学习兴趣;利用微课,引导学生课前合作探究,高效利用课堂时间;立足因材施教,分层搭建平台,并鼓励探索创新;改进评价方式等方面进行尝试,收到较好的教学效果。
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