【摘 要】
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《幼儿教育指导纲要》指出: “幼儿教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,要以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展”
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《幼儿教育指导纲要》指出: “幼儿教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,要以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展”。民间游戏不但具有所需材料简单、内容易学、玩法多样,不受时间、空间限制的特点,且具有鲜明的民族特点和地方特色,又不失思想性、教育性和娱乐性,是幼儿有目的、有意识地通过模仿和想象反映周围现实生活的社会性活动,能促进幼儿全面发展。
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