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一个重要原则的提出rn教育部制订并于2003年正式颁布的写道:"普通高中历史必修课分为历史(Ⅰ)、历史(Ⅱ)、历史(Ⅲ)三个学习模块,包括25个古今贯通、中外关联的学习专题,分别反映人类社会政治、经济、思想文化、科学技术等领域的重要内容,是全体高中学生必须学习的基本内容.
“古今贯通,中外关联”原则的提出与落实--高中历史课程标准学习一得
【摘 要】
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一个重要原则的提出rn教育部制订并于2003年正式颁布的写道:"普通高中历史必修课分为历史(Ⅰ)、历史(Ⅱ)、历史(Ⅲ)三个学习模块,包括25个古今贯通、中外关联的学习专题,分别
【出 处】
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教育科学论坛
【发表日期】
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2005年6期
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