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本文将非均衡发展理念引入军队院校人才培养和课程教学模式，重视学员群体与个体各方面的差异性，通过弹性整合教学内容、多样化教学手段，并实现教学过程的开放互动，以期弥补流水线式的人才培养模式所造成的人才培养整齐划一、个性不突出的弊端。
非均衡发展理念在军队院校课程教学中的应用
【摘 要】
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本文将非均衡发展理念引入军队院校人才培养和课程教学模式，重视学员群体与个体各方面的差异性，通过弹性整合教学内容、多样化教学手段，并实现教学过程的开放互动，以期弥补流水线
【机 构】
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空军工程大学航空航天工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年37期
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