【摘 要】
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叶圣陶先生曾说：＂教材只能作为教课的依据,要教得好,使学生受到实益,还要靠教师的善于运用.＂数学课本例习题都是教材编写者精挑细选,与教学内容相匹配的代表性试题,其背后往往蕴
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叶圣陶先生曾说：＂教材只能作为教课的依据,要教得好,使学生受到实益,还要靠教师的善于运用.＂数学课本例习题都是教材编写者精挑细选,与教学内容相匹配的代表性试题,其背后往往蕴藏着丰富的数学背景和数学思想.因此,理解教材的编写意图,认真挖掘例习题的教学功能,不仅可以促进学生对知识的掌握和运用,而且可以提升学生的解题能力,实现课堂教学效率的提高.
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