【摘 要】
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【正】课堂教学中的提问是教师组织教学的重要组成部分,有效的课堂提问,直接关系到课堂教学效率,有效的提问可以调动低年级学生的积极性,培养低年级学生主动思维的能力.笔者
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【正】课堂教学中的提问是教师组织教学的重要组成部分,有效的课堂提问,直接关系到课堂教学效率,有效的提问可以调动低年级学生的积极性,培养低年级学生主动思维的能力.笔者结合自己的教学实践,就低年级数学课堂提问,谈谈自己粗浅的看法.一、教师提问的声调、语气应该周全情感,在学生的学习中起到了十分重要的作用,在小学数学教育中也占有很重要的地位.虽然,数学课并不是小学生情感教育和道德教育的最主要的科目,可是,数学学习并
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