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自进行国家级子课题“作为学习策略的教育理论读物选择研究以来”在教育教学活动中我积极开展课题研究活动，取得了一定的收获，且深有感触。
“作为学习策略的教育理论读物选择研究”课题研究心得体会--《读者》伴随我成长
【摘 要】
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自进行国家级子课题“作为学习策略的教育理论读物选择研究以来”在教育教学活动中我积极开展课题研究活动，取得了一定的收获，且深有感触。
【机 构】
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河南省开封市金明小学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2016年22期
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