论文部分内容阅读
针对一线教师存在研究力欠缺等问题,教师可从自身成长入手,加强自我修炼,将研究和工作整合,着力提升听读说写的能力:听,要抓重点、快概括;读,要慢发酵、狠揉搓;说,要显深度、促广度;写,要为留痕、再建构。这样,教师才能更好地将实践成果转化为科研成果,创新教育教学研究的形式。
历练教师在研究中的听读说写
【摘 要】
：
针对一线教师存在研究力欠缺等问题,教师可从自身成长入手,加强自我修炼,将研究和工作整合,着力提升听读说写的能力:听,要抓重点、快概括;读,要慢发酵、狠揉搓;说,要显深度、
【机 构】
：
成都市锦江区教育科学研究院
【出 处】
：
四川教育
【发表日期】
：
2021年2期
其他文献
随着使用年限的增加和抗震设防标准的提高,以砌体结构为主的老旧小区房屋老化严重,已不符合现行标准要求,针对城市老旧小区的特点以及补抗震加固改造工作存在的问题,应用新型
21世纪,新课程下的小学英语教学目标在默默地变化着,小学英语教学中,说和写是对语言的表示,而听和读是对语言的理解能力,这是学习英语不可或缺的两个要点,所以小学英语写作教
目的研究在肝病科临床带教中采用目标教学方式的价值。方法我院肝病科自2018年1月1号开始实施目标教学临床带教模式,并选择52名临床实习生作为研究对象。统计实施前(2016年2
根据沙河流域典型站阜平水文站1960-2018年径流资料,应用滑动平均、累积距平、Mann-Kendall、Yamamoto方法分析沙河流域年径流量的趋势性和突变特征。
生态系统理论通过从个人成长的不同系统分析,更加全面地了解困境儿童在自我成长上存在的问题和需求,并为问题的解决提供较为清晰的方向。本文通过对案主小红的案例分析,进一
暗色真菌是一组孢子和/或菌丝的壁具有黑色素样颜色的真菌,是一种广泛存在于自然界的腐生寄生生物,包括大约70个属和150个种[1]。暗色真菌可引起皮肤组织和内部脏器深部真菌
课堂提问是小学数学课堂上必不可少的一个重要环节。但对于不同的提问方法,学生对于知识的掌握程度也会有不同的效果。因此,为了让学生更好地掌握知识,让课堂提问变得更有效,
随着人民群众对美好生活的日益向往,我国政府在不断推进城镇老旧小区改造,以满足人民群众生活更方便、更舒心、更美好。本文借助CiteSpace系统分析了国内老旧小区房屋加固文
银屑病是皮肤科的常见病、多发病,是大家所熟知的“牛皮癣”,它是一种在多基因遗传背景下,免疫炎症性增殖疾病。中国约有银屑病患者800万,美国也有800万。全球银屑病患者约有
在初中教育阶段,由于数学本身具有非常强的逻辑性和抽象性,其学习的难度较大,导致很多学生都会对数学这门学科产生抗拒心理。为了解决这一问题,初中阶段的数学老师采取了新型