严重多发伤患者外周血Th1/Th2细胞因子水平变化及其对医院感染的预测价值分析

来源 :中国感染与化疗杂志 | 被引量 : 1次 | 上传用户:freebird_china
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 比较严重多发伤患者外周血辅助性T淋巴细胞(Th)1/Th2因子水平变化及其对医院感染的预测价值。方法 选取安徽医科大学附属宿州医院2018年8月—2021年4月收治的135例严重多发伤患者为疾病组,另于同时间段招募128名健康志愿者作为对照组,采用酶联免疫吸附法测定Th1细胞因子:白细胞介素(IL)-2、γ干扰素(IFN-γ);Th2细胞因子:IL-4、IL-10。疾病组在入院48 h后检测外周血Th1/Th2细胞因子水平,按照有无发生医院感染分为感染组和未感染组,分析感染及病原体分布情况,及其Th1/Th2细胞因子水平变化;分析疾病组不同部位创伤患者外周血Th1、Th2细胞因子水平;绘制ROC曲线,采用曲线下面积(AUC)评价入院48 h后外周血各项Th1/Th2细胞因子及联合预测疾病组医院感染的价值。结果 疾病组IL-2、IFN-γ水平均低于对照组(P<0.05),而IL-4和IL-10水平均高于对照组(P<0.05)。疾病组不同部位创伤患者Th1、Th2细胞因子水平差异无统计学意义(P>0.05);疾病组医院感染发生率为34.1%,不同感染类型患者革兰阴性菌占比均较高;感染组IL-2、IFN-γ水平均低于未感染组(P<0.05),IL-4和IL-10水平均高于未感染组(P<0.05);不同创伤部位患者医院感染发生率比较差异无统计学意义(P>0.05),且不同创伤部位医院感染患者IL-2、INF-γ水平均低于未感染患者(P<0.05),IL-4和IL-10水平均高于未感染患者(P<0.05);IL-2、IFN-γ、IL-4、IL-10联合预测疾病组医院感染的特异度高于各个指标单独预测(P<0.01),AUC高于单独预测(P<0.05),灵敏度与单独预测差异无统计学意义(P>0.05)。结论 严重多发伤患者IL-2、IFN-γ水平下降,IL-4、IL-10水平升高,Th1向Th2漂移,发生医院感染的患者上述趋势更明显,此类患者常见革兰阴性菌感染,且各细胞因子水平联合对医院感染的预测价值高。
其他文献
<正>二次备课是教师总结经验、改进教学、提升素养的有效手段。那么,到底什么是二次备课?为什么要二次备课?如何进行二次备课?如何实施与保证二次备课?针对上述问题,笔者进行了一系列探究,以飨读者。一、什么是二次备课近些年来,在基础教育界,二次备课越来越引起人们的关注,很多中小学把二次备课作为提升教育
期刊
<正>《游金山寺》诗,是苏轼于宋神宗熙宁四年(1071)由京师赴杭州通判任途中,于十一月三日游览镇江金山寺后所作。全诗如下:我家江水初发源,宦游直送江入海。闻道潮头一丈高,天寒尚有沙痕在。中泠南畔石盘陀,古来出没随涛波。试登绝顶望乡国,江南江北青山多。羁愁畏晚寻归楫,山僧苦留看落日。微风万顷靴文细,断霞半空鱼尾赤。是时江月初生魄,二更月落天深黑。江心似有炬火明,飞焰照山栖鸟惊。怅然归卧心莫识,非鬼
期刊
碳化硅纤维增强碳化硅(SiCf/SiC)复合材料具有低中子毒性、耐中子辐照和耐高温氧化等特性,成为先进核能系统重要的候选结构材料。近年来,国内外学术界和工业界针对核用SiCf/SiC复合材料开展了大量研究工作,取得了一系列重要的研究进展。针对SiCf/SiC复合材料面向核用所关注的重点方向,如核用SiC纤维、纤维/基体界面相、复合材料制备工艺、数值仿真、腐蚀行为和表面防护、连接技术以及辐照损伤等方
期刊
报纸
随着我国老龄化进程的加速,养老服务产业的发展越来越受到社会的关注。智慧养老服务作为养老服务产业的新模式,将传统的养老服务与现代科技相结合,为老年人提供更加便利、高效、舒适的服务。然而,目前我国智慧养老服务人才短缺,急需培养一批具备复合型能力的人才来支撑养老服务产业的发展。因此,本文通过对"互联网+"背景下智慧养老服务复合型人才培养的必要性进行分析,在此基础上提出了智慧养老服务复合型人才培养模式,以
会议
试谈第二次备课付海伦湖南师范大学一、问题的提出在既定的教师水平、学生基础和教材内容条件下,教师是否备好课,是能否教好课的前提和保证。教师认真备课和善于备课,是迅速提高教学水平的重要条件。对此,广大教师的认识是充分的、深刻的,无论从战略上对教材进行整体...
期刊
二次备课的实施需从学校课程管理和教师专业发展两个层面综合考虑。本文从教师基于课堂观察并开展教学反思,以改善教学和促进教师成长的角度提出了二次备课的理念,并结合实例介绍了教师进行二次备课的角度,即纠偏教学目标、改进教学设计、调整教学内容和变更教学方法。
期刊
报纸
<正>在认识东南西北时,设计怎样的学习活动,能让学生更深刻地辨认东南西北?可以采用以下的教学环节。一、辨认教室的四个方向1.寻找方向,张贴相应的方位词。引导语:我们都知道太阳是从东方升起,从西方落下。你能找到教室的东面是哪个方向吗?请你指一指,并把写有“东”的纸张贴在相应方向的墙面上。
期刊
本文从直流供电的优缺点、可行性、适用性以及公路隧道机电设备的负载特性、电源特性、功率分布、供电安全等特点入手,探究公路隧道全直流供电技术的应用,优化隧道机电设备的供电系统,实现机电设备电源节能,降低用电成本,提高设备的稳定性和可靠性,从而降低隧道机电系统的运营成本。
期刊