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小学生的作文训练,是小学语文教学的一项重要任务,是小学生学到的语文知识能否应用到写作中去的体现,是小学生在语文课学习中分析问题和解决问题能力高低的尺码,也是检验教学效果好差的标准之一.因此如何指导小学生作文时如何选材,提高他们的书面表达能力,这是摆在我们小学语文教学面前亟待解决的问题.现就这个问题谈谈我的做法和体会.