【摘 要】
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数学来源于生活,又服务于生活。根据这一基本理念,教师在保证完成数学课程教学任务的同时,要密切数学知识与学生生活实际的联系,引导学生学会在生活中学数学,使数学教学不但
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数学来源于生活,又服务于生活。根据这一基本理念,教师在保证完成数学课程教学任务的同时,要密切数学知识与学生生活实际的联系,引导学生学会在生活中学数学,使数学教学不但是让学生学会知识,发展能力,更重要的是使学生的情感、态度、价值观等方面获得和谐发展。
Mathematics comes from life and serves life. According to this basic idea, while ensuring the completion of mathematics teaching tasks, teachers should keep close contact with the practical knowledge of mathematics and student life, and guide students to learn mathematics in daily life so that mathematics teaching not only enables students to learn knowledge and develop more skills It is important to achieve harmonious development of students’ emotions, attitudes and values.
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