【摘 要】
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在各科的学习中,学生都会呈现出参差不齐的学习能力和学习成绩.但是学困生的表现尤为突出,几乎是每个班级老师的重点监督对象,主要是指那些成绩不好,自制力又差,不善于开动脑
【机 构】
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青海省格尔木市金峰路小学 816000
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在各科的学习中,学生都会呈现出参差不齐的学习能力和学习成绩.但是学困生的表现尤为突出,几乎是每个班级老师的重点监督对象,主要是指那些成绩不好,自制力又差,不善于开动脑筋的学生,经常让家长和老师感到教育吃力.如果这种现象在小学时就出现了,那么对学生未来的学习将会造成巨大的阻碍,毕竟小学的学习是基础,尤其是小写语文,基础不打军固可能成为以后的学习的绊脚石.因此,笔者就关于小学语文学困生的转化进行浅析.
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