【摘 要】
：
针对物理高考实验题的特点和实验教学现状,从四个方面阐述了物理实验教学中应关注的重点:(1)关注学生对实验器材的认识和使用能力的提高;(2)关注学生对实验的原理理解和变通
论文部分内容阅读
针对物理高考实验题的特点和实验教学现状,从四个方面阐述了物理实验教学中应关注的重点:(1)关注学生对实验器材的认识和使用能力的提高;(2)关注学生对实验的原理理解和变通能力的提高;(3)关注学生对实验过程的探究和总结能力的提高;(4)关注学生对实验数据的处理和分析能力的提高。
According to the characteristics of the physical college entrance examination test questions and the current situation of the experiment teaching, this paper elaborates the key points that should be paid attention to in the physics experiment teaching from four aspects: (1) paying attention to the improvement of students’ understanding and using ability of experimental equipment; (2) (3) paying attention to students ’inquiry into the experimental process and improving their abilities to summarize; (4) paying attention to the improvement of students’ ability to handle and analyze experimental data.
其他文献
在初中数学教学过程中,提高学生学习成绩和学习能力的关键是提高课堂教学的有效性。对如何提高初中数学教学的有效性进行探讨,以期对初中数学教学有所帮助。
In the process
随着我国考试制度的改革和素质教育的深入开展,以创新能力的培养作为中学历史教学的核心是现代教学的要求。传统的历史教学模式显然不适应现代教学要求。在这种情况下中学历
在教学过程中,教师要根据教材特点和学生实际,想方设法创造条件,为学生提供更多参与自主学习的机会。
In the process of teaching, according to the characteristics of t
体育教学中如何培养学生的学习兴趣是体育教学的一项重要任务。然而多年来,以竞技体育为主的体育教材及活动内容贯穿了体育教学,课中的活动枯燥,教学方法陈旧,教学手段单调,
“高效课堂”的提出，主要基于实际教学中存在的“低效课堂”。“低效课堂”不仅导致教学工作的“少慢差费”，而且派生出许多教育问题，诸如“课上不足课下补”的补课问题，因“题海
我国学生体质近年来持续下降,促进运动技能教学、提高学生体能素质的高效课堂已到了刻不容缓的阶段。教师把“补偿性体能素质练习”和体育与健康水平准备活动有机结合,作尝试
职高化学与普高化学的教学目的有很大的差别,职高化学教学重在激发学生的学习兴趣,而职高学生较强的“爱动”意识与化学实验教学要求正好“互通”。但面对中职学校职高化学教
现代化教育改革的不断深入,对初中物理教学也提出了更高的要求,新课标要求,初中生必须具备使用地图的技能。基于此,主要研究探讨了地理图像教学在初中地理教学中的应用途径。
春秋时期我国著名的教育家孔子就提出了“因材施教”的教育理念,纵观近年来各类教学实践的改革,促进个性化发展的呼声也越来越高,而初中语文作为语文基础教育的一个重要衔接
写作是考查学生英语能力的核心内容,也是帮助学生提高英语学习成绩的关键所在。因此,在新课程背景下,在密切联系学生英语学习水平的基础上,找到英语写作教学所存在的问题,并