【摘 要】
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读写结合教学模式是小学语文教师完成高效语文教学的基础。在小学生语文学习的基础阶段,教师积极应用读写结合教学模式,强化阅读课堂教学成果,保证学生学习质量、学习实效性
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读写结合教学模式是小学语文教师完成高效语文教学的基础。在小学生语文学习的基础阶段,教师积极应用读写结合教学模式,强化阅读课堂教学成果,保证学生学习质量、学习实效性、学习综合成果的不断提升。教师在课堂教学内践行读写结合教学模式,也会促进学生的积极思考,强化学生在阅读课堂学习中的情感感悟。因此,在新时期的小学阅读课堂教学过程中,教师要积极运用读写结合教学策略,使阅读课堂的教学实效性得到不断强化。文章中主要分析了小学语文阅读课堂运用读写结合教学模式的有效策略。
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