论文部分内容阅读
6月19日下午14点40分,陇南市武都区蒲池九年制学校教师刘汉平, 上班签到后刚走出教务处,就晕倒在了门口,被同事们紧急送往医院,但最终抢救无效以身殉职,年仅53岁的他永远离开了亲人、同事、学生,离开了他辛勤耕耘了30年的讲台和一生钟爱的教育事业。
“刘老师平时身体还算可以,自己说从未检查过,没看出来有啥问题,就是这几年变得不爱说话了,但他几乎从未缺过勤,学校考虑到他的年龄和性格变化,就给他安排了小学两个年级的写字课。”蒲池九年制学校校长刘海华说。
记忆中,10年前记者的一位小学老师也是因为积劳成疾,倒在了讲台上,每记起她的音容笑貌,心中总是涌起一种隐隐的疼痛。在山区农村,有多少一线教师正在忍受着病痛的折磨或正面临着疾病的威胁,他们的身体健康和生存状态究竟如何,这是一件让人担心的问题。为此,记者在陇南市武都区对山村教师身体健康状况进行了一次调查。
教龄与身体健康成反比例
李世林是陇南市武都区柏林乡指甲山小学的校长,去年国庆节,学校其他老师都外出旅游,他却在家人的陪同下躺上了手术台。“我双腿静脉曲张已经到了走不动路的地步,两条腿变得像焦炭一样乌黑,脚肿得连鞋都不敢穿,为了不耽误孩子们的课,只好整天坐在凳子上上课。”李世林说,只有等放假时才能去医院,“原本不想做手术,只想找大夫诊断后吃药治疗,没想到到了非做手术不可的地步。”李世林说,他双腿70%的静脉血管在手术中被切除,以后再想回到指甲山学校上课已经很困难了,但他舍不得自己坚守了30年的讲台。
“静脉曲张是教师职业病中最常见的一种,由于长时间站立和蹲坐的工作特性,最容易造成下肢静脉血管胀裂等病症。”陇南市人民医院外科医生李大夫说。和李世林老师一样,武都区月照九年制学校李寿有老师也有10多年的下肢静脉曲张病史,“最严重时,双腿肿胀,连活动一下都很难,两只脚肿得连鞋都穿不上,只好一年四季光着脚穿双拖鞋坚持上课。”李寿有对记者说,学生们还给他起了个绰号叫“赤脚先生”,“要是早检查、早治疗就好了,刚开始只觉得脚肿没啥大问题,也就没在意,没想到现在必须‘扒皮抽筋’做手术”。
对山村教师身体健康状况调查时,记者下发了500张调查问卷,回收了420份有效问卷,15年教龄以上的208人中,认为自己健康的人数比例仅为12%,存在颈椎、腰椎、眼疾、气管、咽炎、下肢静脉曲张、高血压、高血糖等典型职业病的比例达67.3%,其中颈椎或腰椎有问题的教师比例占到了总数的79.4%,而且,教师的身体状况与教龄成反比例,教龄越长的教师身体越差。调查中,大部分教师感到身体不适时,选择了“忍忍就过去了”,很少一部分人选择“自己吃点药就行”,只有极少一部分人愿意请假去医院检查。
记者走进武都区黄坪小学时,就闻见一股浓浓的中药味。54岁的杨老师患咽炎已经20余年了,一遇上感冒就连话都说不出来,只能在学校里守着药罐子做一些校园卫生管理之类的工作;43岁的宋老师一表人才,走起路来总是给人昂首挺胸的印象,其实他腰间扎钢圈已经6年了,期间的难受只有他自己清楚;胡老师是武都区佛崖中心小学最受欢迎的老师之一,不到50岁,早已满头白发,经常贫血,时常晕倒在教室里。
“开支就像小孩子的身高,一年一年增加,血压就像我们的教龄,一年一年升高,唯一不变的是我们的称呼”。一位老教师风趣地说道。
调查中,记者发现教龄在15年以上的教师身体普遍出现问题,“教师的身体健康应该成为学校管理的一个主要内容,应该让每一位教师都树立健康意识。”
“因为种种原因,教师的健康意识比其他职业的人群要差一些。例如大部分农村教师即使感到身体不适,也不到医院检查,只买点止痛类的药缓解缓解,这样日积月累,积劳成疾,一旦感到支不住时,病情已经到了很严重的地步。”陇南市人民医院李大夫说,“这也就是大部分人看起来很好,刚一检查出来病就不行了的原因。”
是什么夺走了教师的健康
是什么夺走了农村教师的健康?记者调查发现,53.8%的人选择了工作压力大、教学任务重、生活质量差、家庭负担重、生活条件艰苦,21.3%的教师认为自己习惯不好、缺乏锻炼和养生保健知识,15.6%的人认为劳累过度、心理负担重等原因,26.9%的老师说自己一次都没体检过,但大部分人都同意“与农村生活条件和个人生活习惯有很大的关系”。
记者在偏远山区农村学校采访时发现,大部分教师每周的代课量在16—18节课左右,每天的工作时间为10—12个小时,活动和锻炼时间均没达到1小时。“山区学校教师离家远,一学期仅有几次和家人团聚的机会,周末和课余生活十分单调,相当一部分人容易养成睡懒觉、饮酒、抽烟、打麻将等恶习,威胁身体健康”。在山区学校从教了10年的李老师在问卷上写到:“我带9年级两个班的数学,每天都要改140多本作业,白天辅导、晚上辅导,双休日还要辅导,除了改作业就是辅导学生,几乎很难腾出时间放松一下。”
在山区学校工作的教师大部分就是农村人,在从事日常繁重的教学任务的同时还要兼顾养家糊口、照顾全家的重任。史老师1998年毕业于天水师院,是他们村上的第一个大学生,毕业后分配到离家很远的一所乡级初中任教,为了还债和照顾年老的父母,至今未婚,他每月的工资几乎很少用到自己身上。他身体消瘦、面容憔悴,眼睛高度近视。“他几乎不参加任何社交活动,有人给他介绍对象,他都推辞,当别人说起买房生孩子等事时,他总是一再躲避。”他的一位同事对记者说。
像史老师一样身处窘境的山村教师并不是个例。升学率、绩效工资、量化考核等都是影响老师健康的病灶,“教师的心理疾病是隐形杀手,生理疾病是对生命的审判,当一个人心理和生理都出现问题时,这个生命已经到了危险的边缘。”陇南师专心理学副教授汪鸿说。“结婚、买房、养孩子、照顾老人、职称评聘、提高教学质量,无论哪一项都是披在身上的枷锁!一旦遇上灾难和不幸,就陷进泥潭很难翻身了。”一位山区教师说道。
杨老师一家7口人,年迈的父母生病在家,妻子种地之余靠养猪维持家用,两个女儿在省城读大学。他28年的学校生活中,都是自己在学校的宿舍里做饭。在他宿舍桌下的纸箱里放着半袋米、半袋面粉、一些洋芋和鸡蛋,这就是他一周的食物。在农村任教20年以上的老教师,60%是上世纪转正的民办教师,他们曾经半农半教,平时在学校教学,周末耘在田间,酸甜苦辣都印在了他们的脸上。 拿什么拯救教师的健康
农村教师的健康问题已经到了十分窘迫的地步。记者在一所山区小学采访时看到,学校的6个教师中,有3人的办公桌上摆放着药盒,这些药和他们的教科书一样伸手就可以拿到。生病时,只要能坚持,绝不会落下学生的一节课。在农村,不少老师是把药带进课堂坚持完成教学任务的。
在农村并不是每所学校附近都有一所医院,校医的发展还在探索之中,农村教师医疗救助政策还望眼欲穿,“教师医疗保险的报销比例还没有参加新农村医保的高,农村医保报销比例都超过了80%,而教师医保报销还不到70%。”一位在山区工作了近30年的老教师说道。教师的幸福指数就像是跳跃的音波,没有规律,教师已经是一个非常特殊的群体,社会对教师的期望是越来越高,但对教师的健康关注是年年如初。
“农村教师首先要自己爱护自己的身体,适当调节心情,适度缓解压力,参加体育活动,积极锻炼身体,培养雅致的生活情趣,养成良好的习惯,这在很大程度上能保持健康的身体状况。”陇南市教育局基教科杨老师对记者说,“各学校应该把教师体育锻炼拉入到学校阳光体育运动中来,每天能够保持一小时的体育锻炼”。
“各学校工会和教职工代表大会要充分发挥职能作用,切实从教师利益出发,多关注和关心教师工作、生活状态,及时掌握教师的需求和思想变化,多组织和开展一些有利于教师身心健康的文娱活动,至少每年组织一次教师体检,每学期开展一次教师心理咨询活动。”陇南市武都区教育局局长李红军说。
“政府和教育主管部门在关注升学率和合格率的同时,也应该多关注一下教师的生活现状和健康状况,应该尽快出台教师身心健康的指导性意见,将教师体检经费纳入教育经费预算。”一位有着多年教育研究和管理经验、曾在陇南师专管理岗位上退休的老教师说道,教育关乎社会发展,教师又是教育发展的根本,在倡导尊师重教的今天,关心教师健康是非常需要的,尤其对农村教师更应该多吃些“偏食”。
“教师是知识分子群体,平时要多了解些健康知识,要注意‘有病找大夫,是药三分毒,平时多锻炼,保持好心情’这十六个字。”一位老中医接受采访时说。
教师体检要有制度保证
身体就像一部机器,在高速运转的同时也需要及时保养和维护。教师更像一台计算机,需要更新程序和安全维护,“我们的电脑都做体检,更何况人呢?”加强教师体检,应该作为教育管理工作的一项重要内容,而且刻不容缓。
调查中,很多教师认为,学校应该建立教师健康档案,呼吁政府制定教师免费体检制度,边远山区教师医疗补助和营养改善计划等相关政策。“教育主管部门应该把教师体检纳入学校工作和校长绩效考核范围,保证教师每年体检一次,并形成长效制度。”
“建立教师健康数据库,实时监控教师健康状况,做到大病早治疗,小病早预防,才能保障他们更好地、全身心地投入到教育教学工作中去。”陇南市教育局基教科唐老师说,应该将教师定期体检作为一项常规工作和制度坚持下去,推进整个教育的和谐可持续发展。
编辑:陈富祥
“刘老师平时身体还算可以,自己说从未检查过,没看出来有啥问题,就是这几年变得不爱说话了,但他几乎从未缺过勤,学校考虑到他的年龄和性格变化,就给他安排了小学两个年级的写字课。”蒲池九年制学校校长刘海华说。
记忆中,10年前记者的一位小学老师也是因为积劳成疾,倒在了讲台上,每记起她的音容笑貌,心中总是涌起一种隐隐的疼痛。在山区农村,有多少一线教师正在忍受着病痛的折磨或正面临着疾病的威胁,他们的身体健康和生存状态究竟如何,这是一件让人担心的问题。为此,记者在陇南市武都区对山村教师身体健康状况进行了一次调查。
教龄与身体健康成反比例
李世林是陇南市武都区柏林乡指甲山小学的校长,去年国庆节,学校其他老师都外出旅游,他却在家人的陪同下躺上了手术台。“我双腿静脉曲张已经到了走不动路的地步,两条腿变得像焦炭一样乌黑,脚肿得连鞋都不敢穿,为了不耽误孩子们的课,只好整天坐在凳子上上课。”李世林说,只有等放假时才能去医院,“原本不想做手术,只想找大夫诊断后吃药治疗,没想到到了非做手术不可的地步。”李世林说,他双腿70%的静脉血管在手术中被切除,以后再想回到指甲山学校上课已经很困难了,但他舍不得自己坚守了30年的讲台。
“静脉曲张是教师职业病中最常见的一种,由于长时间站立和蹲坐的工作特性,最容易造成下肢静脉血管胀裂等病症。”陇南市人民医院外科医生李大夫说。和李世林老师一样,武都区月照九年制学校李寿有老师也有10多年的下肢静脉曲张病史,“最严重时,双腿肿胀,连活动一下都很难,两只脚肿得连鞋都穿不上,只好一年四季光着脚穿双拖鞋坚持上课。”李寿有对记者说,学生们还给他起了个绰号叫“赤脚先生”,“要是早检查、早治疗就好了,刚开始只觉得脚肿没啥大问题,也就没在意,没想到现在必须‘扒皮抽筋’做手术”。
对山村教师身体健康状况调查时,记者下发了500张调查问卷,回收了420份有效问卷,15年教龄以上的208人中,认为自己健康的人数比例仅为12%,存在颈椎、腰椎、眼疾、气管、咽炎、下肢静脉曲张、高血压、高血糖等典型职业病的比例达67.3%,其中颈椎或腰椎有问题的教师比例占到了总数的79.4%,而且,教师的身体状况与教龄成反比例,教龄越长的教师身体越差。调查中,大部分教师感到身体不适时,选择了“忍忍就过去了”,很少一部分人选择“自己吃点药就行”,只有极少一部分人愿意请假去医院检查。
记者走进武都区黄坪小学时,就闻见一股浓浓的中药味。54岁的杨老师患咽炎已经20余年了,一遇上感冒就连话都说不出来,只能在学校里守着药罐子做一些校园卫生管理之类的工作;43岁的宋老师一表人才,走起路来总是给人昂首挺胸的印象,其实他腰间扎钢圈已经6年了,期间的难受只有他自己清楚;胡老师是武都区佛崖中心小学最受欢迎的老师之一,不到50岁,早已满头白发,经常贫血,时常晕倒在教室里。
“开支就像小孩子的身高,一年一年增加,血压就像我们的教龄,一年一年升高,唯一不变的是我们的称呼”。一位老教师风趣地说道。
调查中,记者发现教龄在15年以上的教师身体普遍出现问题,“教师的身体健康应该成为学校管理的一个主要内容,应该让每一位教师都树立健康意识。”
“因为种种原因,教师的健康意识比其他职业的人群要差一些。例如大部分农村教师即使感到身体不适,也不到医院检查,只买点止痛类的药缓解缓解,这样日积月累,积劳成疾,一旦感到支不住时,病情已经到了很严重的地步。”陇南市人民医院李大夫说,“这也就是大部分人看起来很好,刚一检查出来病就不行了的原因。”
是什么夺走了教师的健康
是什么夺走了农村教师的健康?记者调查发现,53.8%的人选择了工作压力大、教学任务重、生活质量差、家庭负担重、生活条件艰苦,21.3%的教师认为自己习惯不好、缺乏锻炼和养生保健知识,15.6%的人认为劳累过度、心理负担重等原因,26.9%的老师说自己一次都没体检过,但大部分人都同意“与农村生活条件和个人生活习惯有很大的关系”。
记者在偏远山区农村学校采访时发现,大部分教师每周的代课量在16—18节课左右,每天的工作时间为10—12个小时,活动和锻炼时间均没达到1小时。“山区学校教师离家远,一学期仅有几次和家人团聚的机会,周末和课余生活十分单调,相当一部分人容易养成睡懒觉、饮酒、抽烟、打麻将等恶习,威胁身体健康”。在山区学校从教了10年的李老师在问卷上写到:“我带9年级两个班的数学,每天都要改140多本作业,白天辅导、晚上辅导,双休日还要辅导,除了改作业就是辅导学生,几乎很难腾出时间放松一下。”
在山区学校工作的教师大部分就是农村人,在从事日常繁重的教学任务的同时还要兼顾养家糊口、照顾全家的重任。史老师1998年毕业于天水师院,是他们村上的第一个大学生,毕业后分配到离家很远的一所乡级初中任教,为了还债和照顾年老的父母,至今未婚,他每月的工资几乎很少用到自己身上。他身体消瘦、面容憔悴,眼睛高度近视。“他几乎不参加任何社交活动,有人给他介绍对象,他都推辞,当别人说起买房生孩子等事时,他总是一再躲避。”他的一位同事对记者说。
像史老师一样身处窘境的山村教师并不是个例。升学率、绩效工资、量化考核等都是影响老师健康的病灶,“教师的心理疾病是隐形杀手,生理疾病是对生命的审判,当一个人心理和生理都出现问题时,这个生命已经到了危险的边缘。”陇南师专心理学副教授汪鸿说。“结婚、买房、养孩子、照顾老人、职称评聘、提高教学质量,无论哪一项都是披在身上的枷锁!一旦遇上灾难和不幸,就陷进泥潭很难翻身了。”一位山区教师说道。
杨老师一家7口人,年迈的父母生病在家,妻子种地之余靠养猪维持家用,两个女儿在省城读大学。他28年的学校生活中,都是自己在学校的宿舍里做饭。在他宿舍桌下的纸箱里放着半袋米、半袋面粉、一些洋芋和鸡蛋,这就是他一周的食物。在农村任教20年以上的老教师,60%是上世纪转正的民办教师,他们曾经半农半教,平时在学校教学,周末耘在田间,酸甜苦辣都印在了他们的脸上。 拿什么拯救教师的健康
农村教师的健康问题已经到了十分窘迫的地步。记者在一所山区小学采访时看到,学校的6个教师中,有3人的办公桌上摆放着药盒,这些药和他们的教科书一样伸手就可以拿到。生病时,只要能坚持,绝不会落下学生的一节课。在农村,不少老师是把药带进课堂坚持完成教学任务的。
在农村并不是每所学校附近都有一所医院,校医的发展还在探索之中,农村教师医疗救助政策还望眼欲穿,“教师医疗保险的报销比例还没有参加新农村医保的高,农村医保报销比例都超过了80%,而教师医保报销还不到70%。”一位在山区工作了近30年的老教师说道。教师的幸福指数就像是跳跃的音波,没有规律,教师已经是一个非常特殊的群体,社会对教师的期望是越来越高,但对教师的健康关注是年年如初。
“农村教师首先要自己爱护自己的身体,适当调节心情,适度缓解压力,参加体育活动,积极锻炼身体,培养雅致的生活情趣,养成良好的习惯,这在很大程度上能保持健康的身体状况。”陇南市教育局基教科杨老师对记者说,“各学校应该把教师体育锻炼拉入到学校阳光体育运动中来,每天能够保持一小时的体育锻炼”。
“各学校工会和教职工代表大会要充分发挥职能作用,切实从教师利益出发,多关注和关心教师工作、生活状态,及时掌握教师的需求和思想变化,多组织和开展一些有利于教师身心健康的文娱活动,至少每年组织一次教师体检,每学期开展一次教师心理咨询活动。”陇南市武都区教育局局长李红军说。
“政府和教育主管部门在关注升学率和合格率的同时,也应该多关注一下教师的生活现状和健康状况,应该尽快出台教师身心健康的指导性意见,将教师体检经费纳入教育经费预算。”一位有着多年教育研究和管理经验、曾在陇南师专管理岗位上退休的老教师说道,教育关乎社会发展,教师又是教育发展的根本,在倡导尊师重教的今天,关心教师健康是非常需要的,尤其对农村教师更应该多吃些“偏食”。
“教师是知识分子群体,平时要多了解些健康知识,要注意‘有病找大夫,是药三分毒,平时多锻炼,保持好心情’这十六个字。”一位老中医接受采访时说。
教师体检要有制度保证
身体就像一部机器,在高速运转的同时也需要及时保养和维护。教师更像一台计算机,需要更新程序和安全维护,“我们的电脑都做体检,更何况人呢?”加强教师体检,应该作为教育管理工作的一项重要内容,而且刻不容缓。
调查中,很多教师认为,学校应该建立教师健康档案,呼吁政府制定教师免费体检制度,边远山区教师医疗补助和营养改善计划等相关政策。“教育主管部门应该把教师体检纳入学校工作和校长绩效考核范围,保证教师每年体检一次,并形成长效制度。”
“建立教师健康数据库,实时监控教师健康状况,做到大病早治疗,小病早预防,才能保障他们更好地、全身心地投入到教育教学工作中去。”陇南市教育局基教科唐老师说,应该将教师定期体检作为一项常规工作和制度坚持下去,推进整个教育的和谐可持续发展。
编辑:陈富祥