论文部分内容阅读
计算机辅助教学（CAI）进入高校心理健康教育领域是21世纪信息社会的要求，也是高校心理健康教育领域自身改革发展的需要。在说明计算机辅助教学对高校心理健康教育教学的促进基础上，阐述了计算机辅助教学在高校心理健康教育中的应用与管理。
计算机辅助教学在高校心理健康教育中的应用与管理
【摘 要】
：
计算机辅助教学（CAI）进入高校心理健康教育领域是21世纪信息社会的要求，也是高校心理健康教育领域自身改革发展的需要。在说明计算机辅助教学对高校心理健康教育教学的促进基础
【机 构】
：
东营职业学院
【出 处】
：
软件导刊
【发表日期】
：
2006年06X期
其他文献
高校非钢琴专业学生学习钢琴大多存在年龄大、手指肌肉紧、反应迟缓等问题,随着越来越多的非钢琴专业学生加入到学习钢琴的行列,探索快速提高的教学方法势在必行。文章结合多
互动教学模式是在一系列教学改革尝试中脱颖而出的教学方法。实践证明，激发学生兴趣是解决高职学生长久以来忽视英语学习的唯一突破口。只有提供寓教于乐的课堂环境和师生互动
体育专选课多媒体课件的制作与应用是体育课程改革的重要技术和手段。它能直观、形象地讲授体育专选课的理论知识，从而达到优化体育理论课堂教学，激发学生学习兴趣，加深对体育理
在职业中学普通话教学中,除了让学生掌握发音技巧,还不能忽略正音能力的培训。正音能力的培训包括正音意识的强化、正音技能的具备和正音方法的掌握三方面,虽然正音意识的强
学习动机是推动学生开展自主学习的内生动因,在体育学习中具有恒久的影响效力,期通常与教学环境、教师与学生等多重因素息息相关。基于激励机制,把握学生的学习特点,采取有效
大学生对话管理是超越科学管理与人本管理的一种管理新范式,是在内蕴主体性管理基础上的一种主体间性管理。大学生对话管理在管理方法上从传统的行政式的命令和训导为主的管
流量管控的技术已经广泛地应用于传统网络架构中,由于传统网络控制与转发紧密耦合的特性,导致了它在部署流量管控方案后往往效果事倍功半,且造价高昂,难以扩展。新型SDN网络
城市型综合大学要以服务为宗旨，以学生为中心，以就业为目标，培养“准职业化的城市型应用复合型外语专业人才”。建立“以基础课为核心，方向课为特色，必修课、选修课与任选课有机结