【摘 要】
：
＜正＞当前，气候变化已成为全球可持续发展面临的最严峻挑战之一，在此背景下，基于自然的解决方案得到了广泛的关注和发展。森林作为陆地生态系统的主体，其碳汇能力将在应对气候变化中发挥举足轻重的作用。随着我国“双碳”目标的提出，加强林业碳汇能力是我国确保碳达峰和碳中和目标顺利实现的的重点工作之一。2021年国务院印发《2030年前碳达峰行动方案》，明确提出持续巩固提升碳汇能力的重大任务，部署碳汇能力巩固提
【基金项目】
：
自然资源保护协会支持课题《绿色金融支持林业碳汇机制与模式创新研究》的部分成果；
论文部分内容阅读
＜正＞当前，气候变化已成为全球可持续发展面临的最严峻挑战之一，在此背景下，基于自然的解决方案得到了广泛的关注和发展。森林作为陆地生态系统的主体，其碳汇能力将在应对气候变化中发挥举足轻重的作用。随着我国“双碳”目标的提出，加强林业碳汇能力是我国确保碳达峰和碳中和目标顺利实现的的重点工作之一。2021年国务院印发《2030年前碳达峰行动方案》，明确提出持续巩固提升碳汇能力的重大任务，部署碳汇能力巩固提升行动。
其他文献
21世纪的今天,相较于过去战争时期饱受战乱、瘟疫、饥荒之苦的人们,和平年代的人们更多地将焦点放在寻求内心的自由上,他们不满现下的生活状态,却因为种种原因不得已困在庸碌的生活中无法脱身,内心的困顿随着时间的推移与日俱增,从而陷入无限苦闷的忧郁情绪之中。而艺术家,作为社会中的一个群体,无论从其观察事物角度细致入微还是内心情感丰富多变的层面来看,都是社会上非常敏感的一类人。他们中的一部分人或由于其本身的
篮球进攻战术是篮球比赛的重要组成部分。塞尔维亚女篮经历了三个时期的变革,现如今已成为欧洲女篮强队,对其进攻战术进行研究有着重要意义。本文研究对象是第32届奥运会中塞尔维亚女子篮球队进攻特征,分别使用了专家访谈法、数理统计法、案例分析法、录像分析法、文献资料法等五种方法对塞尔维亚女篮在第32届奥运会中进攻战术进行统计,对统计数据进行分析,总结其进攻战术特点,也为以后中国女篮发展提供客观参考依据。研究
为了研究Fit-light训练系统应用于网球速度素质训练中对于网球男子运动员速度素质的影响,本研究主要采取文献资料法、专家访谈法和问卷调查法选取实验内容和实验测试指标,武汉体育学院体育教育学院2020级网球专项组的40名男生,将40名实验对象随机分为实验组和对照组。分组后对实验组和对照组实验对象的身体素质和网球技能进行测试,验证实验分组的合理性,确保试验分组符合本研究的需要。采取实验法对实验组和对
教练员胜任力是教练员高质量完成训练和培养运动员工作所需具备的各项内在素养品质与外显行动能力。在高水平网球教练员队伍建设发展过程中,构建基于人岗匹配的高水平网球教练员胜任力模型对教练员组织绩效、人才选拔、培训培育、有效激励等一系列工作有着重要的导向作用。科学、合理的教练员胜任力评价模型不仅可以凸显绩效考核导向、改进、激励的功能,还能将竞技体育的战略思想、核心训练理念传递给教练员,进而提高运动训练的科
家务劳动是每个小学生的必修课，是孩子能力和思维发展的“起跑线”，每个家庭都不可回避。针对目前学生劳动意识淡薄，劳动技能低下的现状，本文提出了巧妙设计家务劳动项目，增添家务劳动趣味，激发学生劳动兴趣的新举措，有效改变了家务劳动“无位”“无味”“无趣”等弊端，拉开了新时代家务劳动教育的新序幕。
绿色金融是应对气候变化的重要手段之一，旨在支持绿色低碳经济的发展。在实现双碳目标的过程中，绿色金融对我国森林碳汇开发利用的作用至关重要。因此，文章将探究双碳目标下绿色金融对我国森林碳汇发展的影响机制，旨在提高社会公众对绿色金融和森林碳汇开发的认识，推动我国实现双碳目标，构建绿色低碳的生态环境，进一步促进经济可持续发展。
随着我国体育事业的进一步发展,网球运动在国内的发展日益壮大。但是在国外的重大赛事上我国男子网球运动员还没有实现重大突破。现阶段国外有辛纳、阿利亚西姆、阿尔卡拉斯等世界男子职业网球运动员不断展露头角,他们在国际比赛上均取得较为优异的成绩,尤其是阿尔卡拉斯这位18岁的年轻小将在2022年迈阿密大师赛中一路战胜了2014年美网冠军丘里奇和包括2021年法网亚军西西帕斯、上届冠军胡尔卡奇等年轻小将摘得桂冠
为提高青少年学生身体素质和发挥学校体育的育人功能,同时为我国足球事业储备人才,培养学生顽强拼搏的精神和团队协作能力,国家以足球为载体,在校园内普及足球运动。2009年全国青少年校园足球活动在体育总局和教育部牵头下正式拉开序幕。2015年《中国足球改革发展总体方案》和《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》等文件的出台,校园足球在教育部牵头下开始在全国推进开展。武汉市为贯彻落实校园足球
合作学习理论兴起于美国,以小组合作为基本形式,以学生认知、情感、意志、技能全面发展、多边互动的群体活动为基本特征,团队成绩为基本评价依据,实现学生运动参与、身心健康、社会适应和运动技能等发展目标的学习方法和策略,篮球运动集体性的本质特征与合作学习实施条件和要求相契合,因此探究篮球普修课中实施合作学习的方法和策略,以提高校篮球普修课教学效果和质量为高校篮球教学改革提供理论和实践上的参考。本研究通过合
非物质文化遗产是一个国家、一个民族的历史文化载体,是人类共建、共享的财富。对于中华广袤大地上的优秀遗产,我们当下应该做到保护与传承兼顾,赓续历史文脉,让传统文化“活”起来,增强我国民族文化自信。正基于此,丹寨苗族蜡染作为我国一项非物质文化遗产极具研究价值。丹寨苗族蜡染不仅代表的是苗族人民的生活方式,也是手工业者的工匠传承,更是一种文化记忆的延续,要实现丹寨蜡染传承与创新,其重要性毋庸置疑。丹寨苗族