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朗读是把书面语言转换为有声言语的过程。在这一过程中，并不是机械地将文字变成声音，而是通过富有艺术感染力的声音把文章的思想内容准确生动地传达给听众。
小学低年级朗读教学刍议
【摘 要】
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朗读是把书面语言转换为有声言语的过程。在这一过程中，并不是机械地将文字变成声音，而是通过富有艺术感染力的声音把文章的思想内容准确生动地传达给听众。
【机 构】
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金塔县南关小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2003年7期
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