【摘 要】
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采用造纸法再造烟叶产生的烟草废水具有悬浮物和有机物浓度高、色度高、含有毒性物质、易腐化变质等特点,设计采用混凝沉淀-高效气浮-水解酸化-UASB-A/O-混凝终沉-脱色工艺处
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采用造纸法再造烟叶产生的烟草废水具有悬浮物和有机物浓度高、色度高、含有毒性物质、易腐化变质等特点,设计采用混凝沉淀-高效气浮-水解酸化-UASB-A/O-混凝终沉-脱色工艺处理该废水,介绍了该组合工艺的流程、主要设计参数及处理效果。实际运行结果表明,该工艺运行稳定、抗冲击负荷能力强,出水稳定达到GB/T 31962—2015《污水排入城镇下水道水质标准》 B等级标准后排入市政管网。
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【摘 要】本文从高阶思维在英语表达中运用价值地位出发，围绕朗读思考、合作探究和书面表达等活化教学过程，引导学生在主动表达中灵活语用高阶思维。围绕高阶思维注重学生语用技能培养，强化实践运用对提升学生学科综合素养起到一定内化促进作用。 【关键词】小学英语;思维;高阶;朗读;交流 近来，英语核心素养注重从语言能力、思维品质、文化意识和学习能力这四个维度训练学生语用技能，尤其主动从培养学生的认知思
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【摘 要】随着教育教学改革进程的推进，核心素养等词汇在课堂活动中频频出现。在制定语文阅读教学策略期间，教师要加强对核心素养的关注度，并能够在设计活动方案过程中，积极渗透核心素养内涵，为学生的语文学习营造良好氛围，从而增强学生参与学习活动的热情，并实现阅读教学活动的高效性目标。对此，本文将结合实际情况，对核心素养下的小学语文阅读教学策略展开简要论述。 【关键词】核心素养;小学语文;阅读教学
【摘 要】问题的提出和引导能够让学生的思维转动更快，能够让学生结合问题对所学习的内容进行研究，这都对学生的学习产生积极的推动作用。小学英语作为学生基础夯实的重要阶段，更加需要借助问题的提出来引导学生进行英语学习，达到更好的英语学习效果。本文基于问题导向下的小学英语课堂教学开展进行探索，希望可以为小学英语教学的开展提供借鉴。 【关键词】小学英语;问题导向;英语教学 英语是基础教学中非常重要的