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我国高校"双一流"建设需要破除束缚高等教育发展的体制机制障碍,其核心在于努力摒弃高校管理的泛行政化。本文首先深入剖析了我国高校普遍存在的行政化问题及其成因,并指出"官本位"思想、有限理性下的自利性、自我革新意识与能力的丧失是制约高校"双一流"建设发展的重要阻力。然后,系统梳理了"双一流"背景下我国高校去行政化的相关对策和建议。