论文部分内容阅读
新课程标准明确指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感的熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。”所以“要珍视学生独特的感受、体验和理解。”让学生独立发挥，读出个性来。
初中语文阅读教学探究
【摘 要】
：
新课程标准明确指出：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感的熏陶，获得思
【机 构】
：
四川省巴中市南江县长赤镇九年义务教育学校
【出 处】
：
都市家教：下半月
【发表日期】
：
2011年8期
其他文献
针对中国海上油田的具体情况,参照国外风险评估方法,进行了一些初步的时移地震可行性研究.总的来说,在中国海上开展时移地震是基本可行的,是必然的发展趋势.但中国海上油田的
创办一家公司时,你一定知道创业是有风险的。你知道,至少在短期内,你的公司不可能获得稳定的收入流,你也知道自己必然要牺牲前一份工作的潜在发展前景。你还知道,创业失败的
将支持向量机运用到储层厚度估计中,利用地震属性及少量测井作为学习样本进行储层预测.通过引入窗口核函数,准确地反映了不同深度的地质信息.通过实例将支持向量机预测结果与
吉林省延吉市人力资源市场是为适应延吉经济和社会发展需要建设的综合性公共就业服务场所,也是按照公共就业服务＂制度化、专业化、社会化＂要求开辟的区域性人力资源开发、交流
TOEIC（托业）测试由美国教育考试服务中心（ETS）研发，ETS是全球领先的非盈利性、独立的教育考试和评测机构，提供各种公正、有效的测评工具，并致力于不断提高全球的教育质量和公平性。
通过基准面在层序地层发育过程中的变化分析,建立了层序地层、基准面旋回和储层砂体叠加方式的对应关系.在此基础上以苏北某凹陷盆地为例,通过基准面旋回分析并结合高分辨率
通过对国内外各种检波器的类型及型号,从工作原理、工作目标、工作对象和工作特点等几个方面进行系统的分析,对各类检波器影响地震勘探精度的因素进行归纳,对检波器今后的发
几年来，永吉县就业服务局本着“便民、利民、为民”的服务理念，优化服务环境．提供优质服务，增强队伍素质，提升服务效果，不断强化公共就业服务工作，倾力打造就业服务窗口新形象。在践
多媒体教学能激发学生的学习兴趣，使学生成为学习的主体，变被动学习为主动学习。如何运用多媒体技术导入新课是一项需要经过精心设计而且实行破难的教学艺术。本文结合教学实践