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<正>教学内容:人教版国标本4年级上册。教学目标:1.认识5个生字。2.有感情地朗读课文,体会课文的思想感情。3.读懂课文内容,激发关爱他人、帮助他人的情感。教学重、难点:引导学生了解大家在卡罗纳遭到不幸时是怎么做的,并交流各自的阅读体会和感受。教学流程:
品读体验 感悟“关爱”——《卡罗纳》教学设计
【摘 要】
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<正>教学内容:人教版国标本4年级上册。教学目标:1.认识5个生字。2.有感情地朗读课文,体会课文的思想感情。3.读懂课文内容,激发关爱他人、帮助他人的情感。教学重、难点:引
【机 构】
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安徽省无为县绣溪小学
【出 处】
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黑龙江教育(小学教学案例与研究)
【发表日期】
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2008年Z2期
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