媒体报道，国务院法制办公布的《教育法律一揽子修订草案（征求意见稿）》，对教育法、高等教育法、教师法和民办教育促进法四部法律相关条款进行修订。意见稿中拟规定，每年9月28日为教师节。为什么把教师节改在9月28日呢？据称是由于9月10日适逢开学伊始，教师通常忙碌于开学的各项工作，很难有时间与心情享受节日，而改到月底，能与中秋国庆假期有一个衔接，对教师而言会更加方便。另外一种说法，就是孔子的生日据测算是9月28日，而教师节应当是很有文化内涵的节日，应延续源远流长的历史传统。
　　孔子生日是哪天便把教师节定在哪天，听上去真是挺有道理。但是，学界对于孔子的生日目前尚存争议。已经有专家提出，10月9日才是孔子的生日。那么，若过几年这个论断占了上风，教师节是不是又要改到10月9日？當然值得庆幸的是，幸亏目前没有专家学者提出孔子的生日是在寒假或者暑假里。若是真是那样，学生们向老师祝贺节日的机会都没有。
　　教师节的意义，实际上是提醒人们感念老师职业的崇高和伟大、感谢教师们对整个社会作出的巨大贡献。但尊师重教，更应该是一种常态，而绝不应该仅仅靠某一天的节日气氛来凸显。从这个角度上来讲，哪一天是教师节并不重要，重要的是，老师们得到来自全社会的尊重，老师们的工作和生活是愉快和幸福的。所以说，与其忙着改教师节的日子，不如用这份精神头去研究如何提高教师的职业素养、如何提高全国所有教师（当然一定要包括那些领着低薪默默奉献的民办老师）的待遇，特别是把广大老师、学生从减负和升学考试的纠结中解放出来。若真能如此，估计把教师节定在焚书坑儒日、韩非子的生日、韩愈的生日或者陶行知的生日，老师们都没意见。