【摘 要】
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随着新课标改革的出现和进步,教育教学的目的不再仅仅是提高学生学习成绩,而是在学习成绩提升的同时更加重视学生学习能力以及综合素质的全面发展,在教学过程中改变传统教学
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随着新课标改革的出现和进步,教育教学的目的不再仅仅是提高学生学习成绩,而是在学习成绩提升的同时更加重视学生学习能力以及综合素质的全面发展,在教学过程中改变传统教学模式以教师为课堂主导的状态,实现学生为课堂主体、教师为辅助作用的新课堂模式。针对初中英语这门活跃性、互动性要求比较强的语言类学科,实现初中英语有效教学的必要手段之一是互动教学,在初中英语课堂中实现教师与学生的互动教学,在语言互动与沟通中锻炼学生对英语的运用能力及口语交流能力等,提高学生的英语学习能力。
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