文学典型生成探微

来源 :东方青年·教师(上半月) | 被引量 : 0次 | 上传用户:BerrySZ
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  摘 要:文学典型的生成是典型环境与典型性格的完美融合。典型性格具有概括性、具体性;丰富性、主导性;变化性、稳定性;独创性、深刻性的特征。典型性格的生成,即在这些特征的要求下而又形成完善这些特征的过程。典型环境包含社会总情势和具体环境两个方面。典型环境的生成即作家对社会总情势的把握和对围绕人物的具体生活环境的准确描绘。典型性格与典型环境是不可分割的,两者密切相连。文学典型即典型环境中的典型人物。
  关键词:典型性格;典型环境;典型环境中的典型人物
  典型人物的生成,是一个复杂精致的精神劳动过程。作家在生活中通过观察,分析,在一类人中概括出这类人最显著的特点,并把这些特点自然地溶在某个人物身上。这样塑造出来的人物,既有着这一类人的普遍特征,同时又是一个有着自己鲜明特点,并与他人相区别的具体、感性的个体。在这个“个体”中,作家把抓住其灵魂深处的坚定性,并不断向外扩展。使其性格既丰富同时又不散乱,即围绕着一个核心。作家不仅要使他所塑造的人物,成为有血有肉的圆形人物,还要让它的性格在环境的作用下,不断变化。这种变化当然也不是混乱的变化,而是坚持着人物内核的发展和方向,有其独有的稳定性。典型形象与一般文学形象的不同之处就是典型形象具有高度的审美意义。作家在塑造的过程中,不断地对典型人物进行深挖,使其高度凝聚作家对生活的认识和看法。饱沾着作家对人类自身发展规律的探索。作家在习见的生活中,将其挖掘出来,并赋予更深刻的意义。使其在文学的世界里成为一个鲜亮,崭新的角色。从而,在人们看到这一典型人物时,产生强烈的共鸣,使这一典型人物形成超越时空的无穷的魅力。
  一、典型人物性格的塑造
  典型形象的塑造,是一个复杂精致的精神劳动过程。我们把作家按照典型的艺术要求,对所拥有的生活素材进行审美创造,使一般生活形象转化提升为具有独特个性和审美意义的艺术形象,这个过程称之为典型化。典型化包含概括性与具体性相结合的活的形象的塑造;丰富性与主导性相结合的性格整体塑造;变化性与稳定性相结合的有机统一的生命体的塑造;独创性与深刻性相结合的美的载体的塑造。这四个方面紧密相联,随着典型化的开始同时开始,随着典型化的完成同时完成。
  1.2 丰富性与主导性相结合的性格整体的塑造
  典型人物形象与类型化人物不同,类型化人物的性格内容与属性,常常是单一的静止的。而典型人物形象的性格内容与属性则是多层次多侧面的,是一种复合结构。这种特性就是典型人物形象的丰富性。黑格尔称赞《伊里亚特》里的阿客琉斯。“这是一个人!高贵的人格的多方面性在这个人身上显出了它的全部丰富性。”[12]阿客琉斯为了替好友报仇世恨,可以用惨不忍睹的手段对待战败了的对手。而一当敌手的衰老哀伤的父亲向他求情,他又报以最大的敬重和宽容。这是个又凶残又仁善的二重性格。他的对手赫克托耳也是这样,有勇敢的一面,又有怯懦的一面。托尔斯泰对安娜.卡列尼娜这一典型人物的塑造也是对其习惯性,女儿性的多样的性格描写而生成的。《红楼梦》中曹雪芹则对林黛玉进行多个性格层面的塑造。她拥有聪慧过人的,柔情万种的,缠绵悱恻的,富于幻想的,向往美好爱情的少女之心;又有诗意充盈的,敏感多思的,眼光超越的,痛苦忧伤的,向往着自由和舒展个性的诗人之心;还拥有一颗饱读诗书的,超凡脱俗的,俊逸高洁的,孤独自傲的,宁折不弯的富于东方文化特色的仕子之心。然而,由于世俗的支配,曹雪芹又对她进行了世俗女子的软弱和小性儿的描画,从而使林黛玉这个人物不是“某种孤立的性格特征的寓言式的抽象品”,而是“一个完满的有生气的人。”[13]然而,与此同时我们在描写一个人物形象时,也不能平分秋色地去描绘他的各种性格特点,而不注意主导性。那样以来,人物形象就变成了“乱杂肤浅的东西,或是偶然心血来潮的东西”。所以“这种丰富性必须显得凝聚于一个主体”,“性格的特殊中应该有一个主要的方面作为统治的方面”。[14]比如阿客琉斯,虽然作者对他进行了多个侧面的刻画,但是作者处处围绕着一个总的趋势,即为了自己尊崇的荣誉,英勇无畏。啊客琉斯的残忍是为了自己的荣誉,仁善也是为了自己的荣誉。曹雪芹对林黛玉的丰富多彩的刻画也是始终不离开一个基本的性格特征:民主反叛。
  1.3 变化性与稳定性有机统一的生命体的生成
  任何一个人物个性总是处在不断的运动、变化和发展之中。典型环境的变化和运动作用于人物个性,通过人物个性内部各种因素的矛盾运动,使得典型人物的性格不断变化着。长篇小说《青春之歌》成功地塑造了林道静这个从个人抗争走向革命道路的知识分子的艺术典型。她是30年代在党和革命斗争的培育下不断成长的知识分子典型。她的思想性格发展大致经历了三个阶段:第一阶段在小说的第一部分。着力刻画林道静投身革命初期所具有的民主革命要求和无产阶级知识分子的思想弱点。她积极追求真理、富有正义感,但又较多地存在着小资产阶级的温情和对革命不切实际的幻想。第二阶段在小说第二部。着重表现了工农群众革命斗争对她的锻炼与考验。党的教育、革命的实践,使她在斗争中实现了思想立场的转变。从个人奋斗走向集体主义的革命道路。第三阶段是小说从二十四章到结束,着重描写她入党后所面临的考验。她肩负着党交给她的战斗任务,领导北京大学学生运动,在革命的征途上继续前进。 林道静由一个小资产阶级知识分子,成长为一个无产阶级先锋战士,经历了与封建家庭、与个人主义小家庭、与旧我等三次重大决裂。不仅那些所谓成长中的典型人物,他们的性格在不断变化,即使是那些性格很稳定的形象,他们的性格也在发展变化。以哈姆雷特为例,哈姆雷特的遭遇是很坎坷的:父亲被毒杀,母亲被占有,王权被窃取。他的性格特征一般认为是精神的忧郁和对行动的延宕。但是,这种性格不是僵死的,一成不变的。他有时忧郁、猜疑,有时却很明朗、果决。有时他的抉择是非理性的,相当冲动的,比如当他在激怒之下一剑刺死他误以为是国王的波洛涅斯。他装疯来躲避国王的迫害则表明他相当的理智和顽强。他的个性是不断运动、发展着的。   二、影响典型人物生成的环境因素
  人的个性,性格虽然以一定的自然素质为基础,但主要是由环境造成的,在与环境的相互作用中形成和发展。因此,真正的典型人物,应该是与典型环境统一的。所谓典型环境,不过是充分地体现了现实关系真实风貌的人物的生活环境。它包括以具体独特的个别性反映出特定历史时期社会现实关系总趋势的大环境,又包括由这种历史环境形成的个人生活的具体环境。大环境往往是反映一定历史阶段的社会本质现象,在文学作品中,它往往是作为时代和社会背景来展示的。具体环境则是作品中主要人物及其他人人物生活和行动的环境,它是构成人与人之间产生矛盾纠葛的小环境。典型环境是促使人物发展变化的原因。这种环境也是独特性,具体性,概括性的统一,就是说,它对于一个具体的典型人物来说,既是独特的,具体的,又必须体现出一定时代的社会关系本质和社会活动,变化,发展的必然趋势。
  2.2 丰富,独特的具体环境的刻画
  我们要求典型环境要充分体现现实关系,并反映时代的脉搏和方向,但并不等于说典型环境只能有一种模式,一种风貌。在一个时代的文学作品中,表现出这一特定历史时代的本质现象的大的典型环境虽然只有一个,但在不同的条件下,这种大的典型环境的表现形式却可以是多种多样的。由于现实关系总情势的隐匿性,而它所联系的现象又无比丰富,所以作家完全有可能选择富有特征性的细节,场面和场景,加工成独特的典型环境,并且,每个时代的现实关系,都是通过个别的具体的社会环境体现出来的。比如,辛亥革命时期的现实关系,可以在广州反映出来,也可以在北京反映出来,可以通过市民生活环境反映出来,也可以如鲁迅那样通过中国南方农村的一个村庄反映出来。正如,歌德所言:“诗人的本领,正在于他有足够的智慧,能从惯见的平凡的事物中见出引人入胜的一个侧面。”[26]同时,值得注意的另一个方面是,典型环境永远属于“这一个”人物的。换句话说,在一部作品中,人物的生活环境也各有不同。
  2.3赋予变化的活的环境的描绘
  典型环境不是一成不变的僵死的环境,它在同典型性格的互相作用下变化发展,而在这种变化发展中,社会的真貌,时代的倾向,人物的心灵,都可以得到醒目的显示。巴尔扎克曾讲过,环境本身也在运动,作家描写社会“就需要带有它的运动的理由。”即写出推动社会运动的动力。他认为:“社会环境有着一些自然界不许有的偶变,因为社会环境是自然加社会……总之,动物彼此之间,惨剧很少,混乱也不常发生;它们只是互相角逐,没有别的。人们也互相角逐,可是他们或多或少的智慧,把战斗弄得特别复杂。”[27]人类社会的斗争是复杂的,在矛盾中杂货商人肯定可以成为法国元老,而贵族有时会沦落到社会的最低层。人类以实践活动,矛盾斗争推动社会的变化。文学作品中人物所生活的环境也应当是时代的缩影,体现着每一个时代的社会。
  如上述可知,典型人物的塑造是需要作家深厚的功力的。然而单单塑造成功典型人物,还没有完成文学典型的塑造。要达到“典型环境中的典型人物”的境界,才算真正的成功。然而,在作品中并不是所有的环境都是典型环境,所谓的典型环境首先和主要是指在“典型人物”的性格的形成和发展上起着决定作用的那些社会环境,那些反映社会生活本质的现象,而并不是指对“典型人物”发生作用的所有各种社会环境的全部总和。所以作家要生成理想的文学典型,则必须处理好典型环境与典型性格的关系。
  三、典型人物与环境的关系
  3.1,典型环境是形成典型人物性格的基础,是典型人物行动的原因。
  辩证唯物论从来认为:物质第一性,意识第二性,存在决定意识。根据这个哲学原理,我们可以确定:环境不仅决定人的性格及其发展,而且还驱使、驭制着人的思想和行动。因此,典型人物,只能在典型环境中孕育、形成和活动,决不能脱离典型环境而徒然存在。正如巴尔扎克所说的,人物的行动只是一种现象,而现象给我们留下的印象可能是生活中的偶然事件,并不是生活本身。因此作家“不是应该进一步研究产生这些社会现象的多种原因或一种原因,寻出隐藏在广大人物,热情和故事里面的意义么?”[28]他还在《不知名的杰作》中指出“不论是艺术家,诗人或雕塑家都不应该把印象与原因分开来,它们原是互不分离的。”[29]“艺术家要深知事物内在的原因”并在作品中写出促使人物活动的原因来。到哪里去找人物活动的原因呢?巴尔扎克认为人物的一举一动都可以从他周围的环境中找到原因,环境是性格形成的真正原因。他在《社会解答》中说:“人在自然处境,肯定或者决定,全和他的周围事物有关。”[30]人物是环境的产物。他又在《纽沁根银行》中借人物之口说;“大自然仅仅把我们造成无聊的动物,而我们之所以变成傻瓜,其责任在于认为的环境。”又在《遭人诅咒的孩子》中说:“只要我们在生活里走了几步,便会认识到环境对于心灵状态的影响。”“大自然中没有孤立现象,样样相连,精神行为彼此相连,形体行为彼此相连。”人物与环境密切相连。一方面环境决定了人们的性格,人物行动的思想感情是他所生活的社会环境中,从时代的潮流中得来的。
  3.2典型人物性格反作用着典型环境
  典型人物也并非永远在环境面前无能为力,在一定条件下,他又可以对环境发生反作用。阿Q在未庄本是微不足道的,但当他一旦从城里回来,把满把的铜的和银的向酒店柜台上一甩,地位便立刻改观,一度竟成了未庄人注意的中心,赵太爷一家静候的客人。特别是当革命的风声传到乡下,阿Q大叫:“造反了!”又立刻改变了他与未庄的现实关系,连赵太爷这样的人物见到阿Q也害怕,低声下气地喊:“老……老Q”。充分显示了人物在一定条件下,对环境的反作用。特别在无产阶级英雄典型那里表现得尤为充分。通过人物的努力。可以把法庭变成讲台(如高尔基《母亲》)把监狱变成战场。(如《红岩》)。可以改变穷山恶水,可以带来周围人物思想和精神面貌的巨大变化。典型环境由于是具体环境主要是由人物交织而成的。比如在《红楼梦》中,对于宝玉来说,黛玉,宝钗的关系则就是他爱情的具体环境的一个主要部分。人物改变着处在其中的具体的关系,也就改变了具体环境,而如上述无产阶级英雄既通过改变了生活其中的具体环境也推动了历史的发展。
  正如上述所说的,典型环境决定着典型人物,典型人物反作用着典型环境。然而在作品中,环境的描述要符合现实的真实和社会发展的本质和规律。人物的塑造也要既具体又概括,既丰富又统一,既变化又稳固,既独特又深刻。在环境中见出人类社会的总情势,在人物中见出人类的自身的本质,特点。典型环境的描述促成了人物性格的典型性。人物性格的典型性凸显,隐藏着时代的发展趋势。环境决定了典型人物,是第一位的,但是在具体作品中,环境的描绘却是为塑造人物服务的。这一点是不可颠倒的!
  总结:综上所述,伴随着典型性格的概括性与具体性相结合的活的形象的塑造完成;丰富性与主导性相结合的性格整体的塑造成功;变化性与稳定性有机统一的生命体的完备;独创性与深刻性相结合的美的载体的塑造完毕,以及作家对人物生活的具体环境的描绘,对其生活的社会总情势,即社会的本质和规律的思考和挖掘,并使环境成为人物性格形成的基础,成为其行动的原因,使人物既依附着环境同时又影响并改变着环境,即作家使其笔下的环境与人物成为有机统一的一个活的整体。这样魅力四射的文学典型便生成了。
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