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教师的职业道德修养是教师进行课堂教学的基本素质之一,教师的道德品质,知识底蕴、语言能力、人格魅力、仪表装束、课堂教学组织能力等,体现了课堂讲授能力,而学生理解消化的多少,则反应了课堂教学质量的高低.
教师的人格魅力对培养创新型人才的影响
【摘 要】
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教师的职业道德修养是教师进行课堂教学的基本素质之一,教师的道德品质,知识底蕴、语言能力、人格魅力、仪表装束、课堂教学组织能力等,体现了课堂讲授能力,而学生理解消化的
【机 构】
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延边大学医学院麻醉教研室
【出 处】
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中国实用医药
【发表日期】
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2004年期
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