【摘 要】
:
数学教学是数学活动的教学,是师生交往、互动与共同发展的过程.教学中的师生互动实际上是师生双方以自己的固定经验来了解对方的一种相互交流与沟通的方式.在传统的教学中,教
【机 构】
:
江苏省连云港市东海县白塔初级中学 江苏 东海 222300
论文部分内容阅读
数学教学是数学活动的教学,是师生交往、互动与共同发展的过程.教学中的师生互动实际上是师生双方以自己的固定经验来了解对方的一种相互交流与沟通的方式.在传统的教学中,教师的目标重心在于改变学生、促进学习、形成态度、培养性格和促进技能发展.
其他文献
教育家陶行知指出:“没有爱就没有教育.”笔者从教近二十年,深刻体会到“爱”的力量,它在教育中产 生的重大作用.班主任不仅应具有超强的管理能力和渊博的知识,还要有一颗博
摘 要:在体育活动中,利用对话式、图示式、肢体式、音乐式、童谣式等多元化方式进行体育“口令”活动,为孩子提供趣味及挑战性的活动内容,启发低段内在的积极性,帮助他们克服困难,控制自己的行为,让学生在掌握动作要领、遵守规则的过程中激发对体育活动的兴趣和培养合作交往能力,形成良好的规则意识,提高低段学生执行并内化规则,促进其身心和谐发展。 关键词:体育活动;多元化“口令”;常规意识 一、研究背景
教师实现职业幸福的途径是充分发挥“特级教师”的专业优势,鼓励教师发展个人特长.教师应与学生社 团组织实现“双边互动”.在高效课堂教学实践和不断反思中,笔者对教师特长
随着我国经济不断发展,社会需要越来越多的具有综合素质高、专业能力强、具有国际化视野的艺术类人才.但是,目前我国高校艺术类大学生存在总体综合素质较低、专业能力较弱、
本文从培养中职生创业精神、把握创业时机、组建创业团队和筹措创业资金四个方面分析中职生该如何创业, 创业过程中的注意点,以此帮助中职生成功创业.
知识经济时代的竞争已经演变为人才的竞争,哪家组织机构拥有更多的人才就会在激烈的竞争洪流中抢占先机从而立于不败之地。国有企业在国有经济中居于主体地位,对于稳定我国国民
浙江台州市台联九生猪专业合作社联合社成立于2012年,由台州市九联生猪产销专业合作社、台州市路桥耀兴生猪专业合作社、温岭市农联生猪专业合作社、三门县赵岙山畜禽专业合
一个城市的发展,离不开城市的管理,而城市的发展程度,百分之三十依靠建设,百分之七十依靠管理。城市管理是一个不会经历时间的变化而沉寂的话题。有效的城市管理能够为经济和社会
数学具有抽象性,而小学生的思维以直观形象为主,教与学之间的矛盾造成很多学生对数学学习不感兴趣,使得小学数学教学效率低下.因此,如何化解数学的抽象性、调动学生的学习兴
近年来,我国事实无人抚养儿童保护问题日益突出,如何优化事实无人抚养儿童的保护策略成为了我们所面临的一个重要问题。首先,本文在对已有国内外相关研究进行综述分析的基础