论文部分内容阅读
随着教育的改革发展,高中历史教学模式也在进一步完善及优化,同时也对历史学科提出了核心素养培养的新要求.本文主要对高中历史教学及历史核心素养进行相关研讨,旨在切实提升现阶段高中历史教学的效率及质量.
高中历史学科核心素养培育策略探析
【摘 要】
：
随着教育的改革发展,高中历史教学模式也在进一步完善及优化,同时也对历史学科提出了核心素养培养的新要求.本文主要对高中历史教学及历史核心素养进行相关研讨,旨在切实提升
【机 构】
：
江西省赣州市南康区第四中学
【出 处】
：
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
：
2018年12期
其他文献
于漪老师说过:“在培养学生理解和运用语言文字能力的同时,要时刻不忘以美好的事物、高尚的情操熏陶感染学生,在他们的心灵深处撒下美好的种子。语文教学是以语言文字能力的
“草枯当死”各种教材、教学参考书注解不一,多见误注、失注、注释不准确.综合考虑文理、医理和事理,“草枯当死”系“用典”,指初冬时节病人将要死亡.“草枯”系“借代”,指
新版人教版教材更注重保护学生的兴趣,启发并引导学生自主学习,这样能够避免学生死记硬背和被动学习.学生在掌握基础知识后,应引导他们自主复习旧知识,利用所学习得新知.成立
职高语文是一门重要的学科,而作文则是语文中的重点和难点,但是很多的同学却不会写、写不好.本文对学生写作中存在的一些问题进行了分析,对如何培养学生思维能力、提高写作能
启功先生曾说:“唐以前诗是长出来的,唐人诗是嚷出来的,宋人诗是想出来的,宋以后诗是仿出来的。”(《启功韵语》)话虽诙谐,语诚允当。古诗“长”到陶渊明,已然根深叶茂,而郁
在新课改背景下,中专教育也受到了教育部门的重视.随着社会的不断进步和发展,新课改对中专教育提出了新的发展要求.在中专语文教学中,创新教育是一种卓有成效的举措.所谓创新
(Pharmacognosy)是一门研究天然药物的学科,其目的就是对天然药物进行“保质寻靠新,整理提高”继而开发利用,造福人类.随着现代科学技术,特别是分子生物技术和现代仪器分析的
在高中语文学习的过程中,写作部分是学生学习的重点,作文的分数在高考中的分值较大,教师在教学的过程中较为重视学生写作水平的提高,培养好的写作能力有助于提高学生的表达能
由于中医学是一独特的理论体系,一些理论比较抽象深奥,易使初学者产生畏难情绪,致使学习效率低下.这就要求老师用通俗易懂的语言来讲述,解除学生的畏难情绪,引导学生主动参与