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教师考核评价制度是高校管理制度的重要组成部分,体现了高校的办学理念、管理水平、人文精神、校园文化。好的教师考核评价体系应具有科学性、公平性、差别性、可操作性。我国高校现行教师考核评价制度普遍存在着"重科研轻教学""重惩罚轻鼓励""一刀切""考核评价方式封闭、单一"等问题。这些问题导致高校偏离教学中心的主业;挫伤教师的教学热情和工作积极性;影响和谐、民主的干群关系与人文氛围;导致功利学术、垃圾学术泛滥;影响教育教学质量。从考核的