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接受美学作为一种创始于20世界六十年代的美学理论,其基本观点从观念上改变了传统的阅读理念,对语文阅读教学的改革与创新提供了理论参考,其理论中的"期待视野"理论,则为新课程标准下的语文阅读教学的建构提供了新的视野。
接受美学“期待视野”理论在阅读教学中的应用
【摘 要】
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接受美学作为一种创始于20世界六十年代的美学理论,其基本观点从观念上改变了传统的阅读理念,对语文阅读教学的改革与创新提供了理论参考,其理论中的"期待视野"理论,则为新课
【机 构】
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四川师范大学文学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2014年03期
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