初中道德与法治教学中案例教学法的运用

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:towon
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在初中道德与法治课教学中,教师要善于运用案例教学法提高课堂教学效果,让学生通过分析、探究、解决案例问题,从而将理论知识与实践活动联系起来,强化学生运用所学知识处理问题的能力,增强道德与法治课教学的有效性.
其他文献
初中学生,经过小学阶段的学习,已经具备一定的学习能力,但是自主学习意识较差.通过问题导向学习模式的构建,可以激发学生自主学习意识,同时能够提升学习效果.文章以构建“问
小学语文高年级随堂习作在教学中有着非常重要的作用,但是高年级随堂习作教学并没有取得教师和家长期待中的效果.因此为了解决现阶段小学语文课堂中存在的问题就需要教师找到
【摘 要】自新的课程标准改革以来,学校开始加大对学生实践应用能力的培养,以期提高学生的学科综合能力。其中对数学学科的教学探索,随着数学学科知识应用的广泛,在新课改之后表现得尤为明显。本文主要是通过讨论对初中生开展数学应用题的教学方法,提高初中生独立思考与解决数学应用题型的能力,继而掌握到基本和全面的数学解题技巧。  【关键词】初中数学 课堂教学 应用题教学  中图分类号:G4 文献标识码:A DO
从两个方面对做好农村供电所营销线损工作提出一些意见,以供参考。 From two aspects do a good job in rural power supply marketing line loss work some suggestions fo
摘要:河南省“三大战略”发展目标是河南省经济战略发展的核心内容,不仅为中原崛起、河南振兴做出了重要贡献,而且为社会提供了大量的就业岗位,在这种发展背景下,要采取有效措施使高等教育服务经济社会发展,促进高校毕业生就业。  关键词:河南省“三大战略”;高校毕业生;就业  中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1671-864X(2016)02-0227-01  一、河南省“三大战略”发展背景  
第一位男性的自述rn说起来我的第一次有点“拜师学艺”的味道,可真的是过于随意了.那时候,我刚刚到南方工作,那里是经济特区,不光经济方面先行一步,而且观念上也很开放.当时
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
随着新一股冷空气的到来,北京进入流感多发期,在人人配戴“防毒面具”的高危时期,提升自身抵抗力才是预防流感的正道。提升抵抗力的方式有很多,如果说牛奶能够提升抵抗力,你
马克思主义不是在中国社会历史条件下生长起来的,它最初是作为一种外来的思想文化与理论观点,被引入和介绍到中国来的.马克思主义在中国这块民族土壤上生根,开花,结果的过程,
期刊