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【摘要】随着我国高等教育事业的发展，高校安全工作面临着新的挑战，分析我国高校安全防范现状，借鉴美国高校安全防范经验，充分利用现代信息技术，采用视频监控系统，加强高校安全防范，为广大师生提供一个安全的校园环境，促进高校的发展。
【关键词】安全防范；视频监控；思考
一、前言
随着我国教育事业的发展，高校的规模越来越大，学生人数不断增多，校区开放程度和后勤服务社会化程度亦越来越高，学校的管理工作和安全保安工作面临新的课题。其中尤以盗窃案件居多，并呈现出新的特点。
1、贵重物品增加，盗窃作案越来越严重
随着规模的扩大，学校各种贵重器材也在不断增加。以电化教育设施为例，多媒体设施及相应的各类电视机、录像机、投影机、摄像机、编辑机等设备价值成百上千万元。此外，随着师生生活水平的提高，手机、收录机、MP3、照相机、笔记本电脑、单车等急剧增加；随身携带现金、有价证券的也越来越多。这些东西体积小、价值高，犯罪分子行窃容易得手， 销赃又易出手，已成为盗窃作案的重要目标。有些盗窃团伙，甚至在学校附近租赁住房，建 立据点，专以偷盗学校和师生财务为业。
2、做案手法越来越“专业”
目前，随着科技的发展，借助高科技手段的新形式案件不断发生，犯罪手段呈现智能化 的特点。 在在高校学生宿舍盗窃案件中，犯罪主体不乏本校或外校的大学生、研究生乃至博士生。他们一般具有较高的文化程度，受过某种专业技能训练，具有足够的专业知识和超 群的智力，盗窃技能高于一般作案人员，常常能轻而易举地 “使用你的钥匙开你的锁”，有 的还可以将易拉罐制作成“万能”钥匙等进行作案，犯罪的成功率更高。此外，他们更是摸透学校师生的生活规律，选择作案时间，给高校安全管理工作带来新的难度。
加强校区的安全保卫工作，预防和打击犯罪活动，防止和减少突发性、群体性的盗窃等恶性事件发生，运用现代科技手段，建立一套校园监控系统，实行人防、技防、物防结合的防控体系，对学校进行高效管理和有效的安全防护，把治安案件控制在最低限度，为师生员工创造一个安全、文明、良好的学习工作环境。
二、我国高校安全防范现状及美国安全防范借鉴
1、我国高校防范现状
我国高校安全管理的防范措施主要依靠：人员防范和机械防范。在人员防范方面：高校主要通过门卫保安值勤、校园校卫队巡逻、 干部值班以及安全检查等方式来防范各类事件的发生；在机械防范方面：高校主要通过安装防盗门、铁栅栏等方式来防范各种违法违纪人员的行为。
2、美国高校安全防范借鉴
绝大多数的美国高校没有围墙，校园内的道路属于社会公共道路，行人可以自由穿过， 完全是开放的校园。传统的机械防范手段在美国高校基本已被淘汰，校园几乎见不到铁门、铁栅栏，他们在“人防”的基础上，充分依靠科技防范手段建立了多功能的防火、防盗、交通安全、报警等电子信息监控严密的安全防范体系。技术设施的完善，使校园安全防范形成了纵横交错、点面结合的严密网络 。
三、视频监控系统在高校安全防范中的应用
1、视频监控系统概述
视频监控系统 ( c l o s e dc i r c u i tt e l e v i s i o ns y s t e ms ，简称C C TV)，是现代信息科学技术的产物，即大量录像机被连接在一个闭路或者回路之中，其产生的图像被发送到电视监视器或者记录装置。随着我国经济的发展，近年来，我国各大中城市乃至于乡镇，公共场所，包括流动公共场 所如公共汽车上，有关职能部门和单位、个人基于各种目的所安装的电子监控装置覆盖面越来越大，密度也越来越高。电子监控信息资料对安全管理工作将提供越来越多的资源支持。但是在我国高校中，由于资金、管理等种种原因，还没能很好的推广和普及，不能充分发挥其在高校安全管理中的作用。
2、视频监控系统在高校安全防范中的应用
（1）同步利用视频监控 ，预先干预，及时控制
监控人员通过对视频场景同步、实时的观察研判，发现嫌疑人员、有可能实行犯罪的人员，就可以利用监控系统动态跟踪，同时指令校内巡逻保安人员实体跟踪，适时正面介入，抓获现行犯罪嫌疑人。对视频资料的观察研判，应依据视频场景中出现人员在行为方式、凭借的交通工具以及携带物品等呈现的疑点，运用信息查询、盘问、继续 跟踪的方式确认或者排除嫌疑。
（2）回放利用 ，为特定案件提供破案线索、证据材料
对于某个犯罪嫌疑人或者某些专以高校作为犯罪地点的犯罪团伙实施的系列犯罪而言，或者是已经偷窃完成的案件，没有现场抓住，可以通过整合校园内各地安装的监控系统所记录的信息，并结合犯罪嫌疑人的体貌特征进行识别，就能够及时、准确地串并案件，为系列案件的侦破提供重要的技术支撑。此外，对于已经实施完毕的偷窃等犯罪行为，高校保卫处可以通过调取相关的监控记录，了解整个犯罪过程，获取犯罪嫌疑人的基本情况，采取相应的抓捕措施，并及时排除无辜者，稳定人心；通过分析监控录像，不仅可以截取嫌疑人面部照片，还可获得嫌疑人身高、衣着、行踪以及嫌疑车辆特征等重要信息。这些信息将为侦破这些案件，找回盗窃之物提供强有力的支持。
（3）视频监控系统与网格化巡逻、保安巡逻相结合，加强警示威慑作用
视频监控系统能够及时反映管理区域内的各种情况，有很强的时效性。实现人机互动，在案件未发生时监控系统捕捉到犯罪行为人的作案信息，指令巡逻人员预先干预、捕捉现行。高校通过建立一个电子监控中心，通过安装在校园主要交通路口、停车场、重要楼门和其他重要部位的摄像探头，对校园情况进行24小时监控。
四、总结
克服资金、人员管理等问题，充分利用现代信息技术，发挥视频监控系统在高校安全防范中的作用，建立一支优秀的安全保卫队伍，加强安全防范，确保高校的安全和稳定，为高校各项工作的顺利开展提供支持。
【参考文献】
[1]余宏明.美国高校安全管理及启示.中国安全科学学报.
[2] 杨传勤. 高校校园监控安防系统分析.
责任编辑：王利强
【关键词】安全防范；视频监控；思考
一、前言
随着我国教育事业的发展，高校的规模越来越大，学生人数不断增多，校区开放程度和后勤服务社会化程度亦越来越高，学校的管理工作和安全保安工作面临新的课题。其中尤以盗窃案件居多，并呈现出新的特点。
1、贵重物品增加，盗窃作案越来越严重
随着规模的扩大，学校各种贵重器材也在不断增加。以电化教育设施为例，多媒体设施及相应的各类电视机、录像机、投影机、摄像机、编辑机等设备价值成百上千万元。此外，随着师生生活水平的提高，手机、收录机、MP3、照相机、笔记本电脑、单车等急剧增加；随身携带现金、有价证券的也越来越多。这些东西体积小、价值高，犯罪分子行窃容易得手， 销赃又易出手，已成为盗窃作案的重要目标。有些盗窃团伙，甚至在学校附近租赁住房，建 立据点，专以偷盗学校和师生财务为业。
2、做案手法越来越“专业”
目前，随着科技的发展，借助高科技手段的新形式案件不断发生，犯罪手段呈现智能化 的特点。 在在高校学生宿舍盗窃案件中，犯罪主体不乏本校或外校的大学生、研究生乃至博士生。他们一般具有较高的文化程度，受过某种专业技能训练，具有足够的专业知识和超 群的智力，盗窃技能高于一般作案人员，常常能轻而易举地 “使用你的钥匙开你的锁”，有 的还可以将易拉罐制作成“万能”钥匙等进行作案，犯罪的成功率更高。此外，他们更是摸透学校师生的生活规律，选择作案时间，给高校安全管理工作带来新的难度。
加强校区的安全保卫工作，预防和打击犯罪活动，防止和减少突发性、群体性的盗窃等恶性事件发生，运用现代科技手段，建立一套校园监控系统，实行人防、技防、物防结合的防控体系，对学校进行高效管理和有效的安全防护，把治安案件控制在最低限度，为师生员工创造一个安全、文明、良好的学习工作环境。
二、我国高校安全防范现状及美国安全防范借鉴
1、我国高校防范现状
我国高校安全管理的防范措施主要依靠：人员防范和机械防范。在人员防范方面：高校主要通过门卫保安值勤、校园校卫队巡逻、 干部值班以及安全检查等方式来防范各类事件的发生；在机械防范方面：高校主要通过安装防盗门、铁栅栏等方式来防范各种违法违纪人员的行为。
2、美国高校安全防范借鉴
绝大多数的美国高校没有围墙，校园内的道路属于社会公共道路，行人可以自由穿过， 完全是开放的校园。传统的机械防范手段在美国高校基本已被淘汰，校园几乎见不到铁门、铁栅栏，他们在“人防”的基础上，充分依靠科技防范手段建立了多功能的防火、防盗、交通安全、报警等电子信息监控严密的安全防范体系。技术设施的完善，使校园安全防范形成了纵横交错、点面结合的严密网络 。
三、视频监控系统在高校安全防范中的应用
1、视频监控系统概述
视频监控系统 ( c l o s e dc i r c u i tt e l e v i s i o ns y s t e ms ，简称C C TV)，是现代信息科学技术的产物，即大量录像机被连接在一个闭路或者回路之中，其产生的图像被发送到电视监视器或者记录装置。随着我国经济的发展，近年来，我国各大中城市乃至于乡镇，公共场所，包括流动公共场 所如公共汽车上，有关职能部门和单位、个人基于各种目的所安装的电子监控装置覆盖面越来越大，密度也越来越高。电子监控信息资料对安全管理工作将提供越来越多的资源支持。但是在我国高校中，由于资金、管理等种种原因，还没能很好的推广和普及，不能充分发挥其在高校安全管理中的作用。
2、视频监控系统在高校安全防范中的应用
（1）同步利用视频监控 ，预先干预，及时控制
监控人员通过对视频场景同步、实时的观察研判，发现嫌疑人员、有可能实行犯罪的人员，就可以利用监控系统动态跟踪，同时指令校内巡逻保安人员实体跟踪，适时正面介入，抓获现行犯罪嫌疑人。对视频资料的观察研判，应依据视频场景中出现人员在行为方式、凭借的交通工具以及携带物品等呈现的疑点，运用信息查询、盘问、继续 跟踪的方式确认或者排除嫌疑。
（2）回放利用 ，为特定案件提供破案线索、证据材料
对于某个犯罪嫌疑人或者某些专以高校作为犯罪地点的犯罪团伙实施的系列犯罪而言，或者是已经偷窃完成的案件，没有现场抓住，可以通过整合校园内各地安装的监控系统所记录的信息，并结合犯罪嫌疑人的体貌特征进行识别，就能够及时、准确地串并案件，为系列案件的侦破提供重要的技术支撑。此外，对于已经实施完毕的偷窃等犯罪行为，高校保卫处可以通过调取相关的监控记录，了解整个犯罪过程，获取犯罪嫌疑人的基本情况，采取相应的抓捕措施，并及时排除无辜者，稳定人心；通过分析监控录像，不仅可以截取嫌疑人面部照片，还可获得嫌疑人身高、衣着、行踪以及嫌疑车辆特征等重要信息。这些信息将为侦破这些案件，找回盗窃之物提供强有力的支持。
（3）视频监控系统与网格化巡逻、保安巡逻相结合，加强警示威慑作用
视频监控系统能够及时反映管理区域内的各种情况，有很强的时效性。实现人机互动，在案件未发生时监控系统捕捉到犯罪行为人的作案信息，指令巡逻人员预先干预、捕捉现行。高校通过建立一个电子监控中心，通过安装在校园主要交通路口、停车场、重要楼门和其他重要部位的摄像探头，对校园情况进行24小时监控。
四、总结
克服资金、人员管理等问题，充分利用现代信息技术，发挥视频监控系统在高校安全防范中的作用，建立一支优秀的安全保卫队伍，加强安全防范，确保高校的安全和稳定，为高校各项工作的顺利开展提供支持。
【参考文献】
[1]余宏明.美国高校安全管理及启示.中国安全科学学报.
[2] 杨传勤. 高校校园监控安防系统分析.
责任编辑：王利强