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本文针对当前中高职衔接的问题,提出了构建整体职业教育人才培养体系的思路,设计一体化课程结构,实现中高职有机衔接,优化高技能人才培养途径。
中高职一体化学生素养培育工作的思考
【摘 要】
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本文针对当前中高职衔接的问题,提出了构建整体职业教育人才培养体系的思路,设计一体化课程结构,实现中高职有机衔接,优化高技能人才培养途径。
【机 构】
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衢州职业技术学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年11期
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