【摘 要】
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英语教学旨在培养学生的听、说、读、写、译能力，使学生能够独立的运用英语进行沟通和交流。实际教学过程中，我们除了兼顾听、说、读、写、译外，对于即将走上工作岗位的高校学生
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英语教学旨在培养学生的听、说、读、写、译能力，使学生能够独立的运用英语进行沟通和交流。实际教学过程中，我们除了兼顾听、说、读、写、译外，对于即将走上工作岗位的高校学生，英语阅读能力则是今后工作所需要的主要的语言技能。那么，如何提高高校英语阅读教学的实用性，提高学生的理解能力、阅读速度是目前高校英语阅读教学所亟待解决的问题。
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